搜课云网 > 励学国际教育 > 资讯总汇 > 沈阳高中物理补习辅导班哪家好

沈阳高中物理补习辅导班哪家好

机构:励学国际教育 时间:2020-10-22 16:42:52 点击:573

导语概要

励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。

  • 上海昂立日语培训

    励学教育中小学课外辅导

    中小学一对一辅导|全科辅导|小班辅导

    全国多城市校区|艺考文化课|雅思|托福|成人英语培训

    快速咨询


史地政,物化生

教育部辟谣: 高中不纳入义务教育, 中考不会取消!

针对近日网传“九年义务教育升级为十二年制,中考将取消”的消息,教育部基础教育司负责人回应表示,现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制!高中不可能变成和小学初中一样的、不可能人人要接受的免费教育!

今年教育部等四部门印发了《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》,提出到2020年全国普及高中阶段教育。

但普及、义务和免费是三个不同的概念。普及高中阶段教育重在解决有学上的问题,不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。

该负责人表示,义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性,《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。

“当前,还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件,高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐,满足初中毕业生接受高中教育的需要。在普及高中阶段教育的过程中,要妥善解决好家庭经济困难学生上学问题,目前我们已经建立了资助体系,下一步要重点做好普通高中建档立卡家庭经济困难学生的免费工作。”该负责人说。

《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》(以下简称“计划”)。该计划提出——

到2020年,我国将普及高中阶段教育;

全国各省份高中阶段教育毛入学率都要达到90%以上;

普通高中与中职学校招生规模应大体相当;

实行优质高中阶段学校招生名额合理分配到区域内初中的办法;

严禁公办普通高中违规跨区域、超计划招生。

那么,问题来了:

1.普及高中阶段教育,高中学校的数量会不会增加很多?

2.现在很多高中人满为患,今后会不会更加拥挤?

3.高中普及、考生增加,好大学会不会提高录取门槛?

高中学校数量会爆发式增长吗?

我国的高中目前主要分两大类:普通高中和职业高中。

普通高中上承初中、下启大学,教育的主要任务是使学生能进入高等学校进一步深造。

职业高中(包括普通中专、成人中专、职业中专、技工学校)的培养目标以就业为导向,学生毕业后也可通过对口升学或单独招生,进入高职院校进一步深造。

至于高中学校的数量是否会大幅增加,要分类别、分地区具体分析。

对于普通高中数量还比较少的地区,计划指出:

在没有普通高中的县,根据人口变动趋势和实际情况,因地制宜新建或改扩建普通高中学校,方便学生在当地上学。支持高中阶段民办学校发展。

中西部贫困地区、民族地区、边远地区、革命老区等教育基础薄弱、普及程度较低的地区,特别是集中连片特殊困难地区,要重点攻坚。

对于职业教育比例较低的地区,计划指出:

要重点扩大中等职业教育资源。积极支持各类办学主体通过独资、合资、合作等多种形式举办民办职业教育。

可见,重点地区的普通高中数量和职业教育发展较差的地区,普高或职高数量会出现较大幅度增长。其他高中数量已经饱和的地区,不会新建太多学校。

今后的高中会拥挤不堪吗

现在的很多高中尤其是中东部地区的普通高中,大班额现象还十分突出,一个班里70-100名学生很常见。大班额不仅影响了教学质量,还严重影响高中学生的身心健康。

就有同学向学习哥反映:教室太拥挤、座位太狭窄,再加上紧张的学习气氛,每天感觉都很压抑。

有女同学说:由于人多,一到夏天教室里各种气味混杂,非常影响学习心情。

一位高中班主任也说:班里八九十个孩子,都处于心理变化剧烈的青春期。情绪一波动,肯定影响学习。我很想常和他们谈谈心,但是工作太忙、学生太多,我真是力不从心啊!

面对这种现状,有人担心:这还是严格控制高中招生数量的结果,一旦普及高中教育,那教室里岂不是挤都挤不下?!

对于这个问题,计划已经列出了解决办法:

国家扩大实施教育基础薄弱县普通高中建设项目,支持改扩建一批普通高中教学和学生生活类校舍,扩大培养能力。

继续实施普通高中改造计划,支持中西部省份贫困地区教学生活设施不能满足基本需求、尚未达到国家基本办学条件标准的普通高中学校改扩建校舍、配置图书和教学仪器设备以及体育运动场等附属设施建设。

各地要制定普通高中学校债务偿还计划,属于2014年末前发生并已纳入存量地方政府债务清理甄别结果的,应按照地方政府债务管理政策予以偿还。

可以想见,即使3年后普及高中教育,面积更大、设施更先进的高中校园,是有能力接纳更多学生的。

今后的高考竞争是否会更加激烈?

高中教育的普及,势必带来高中生数量的增加、高考人数的增多,在高等教育资源一定、尤其是名牌大学招生名额一定的情况下,高考竞争是否会更加激烈呢?

可以肯定的是,优质大学的入学门槛一直都很高,今后只会更高。但是,高中毕业生的出口也在增多。

比如:本科录取批次合并,让不同层次的考生都能进入相应层次的高校;对口升学、单独招生等渠道,让普高和职高学生都能不参加高考就可已进入心仪的高职院校;而优质中等职业学校的毕业生,由于掌握了一技之长,还能毕业即就业。

一对一,个性化,就要选!

即刻拨打400-810-5678,即可咨询报名,速速行动起来吧~

定制各科辅导
励学
其中考试辅导
一对一个性化辅导
艺考文化课冲刺班

高三生如何突破数学成绩中等圈

数学,是大部分人的弱势学科,但是高考迫在眉睫,数学是必考的学科,能不能在短时间里让数学成绩有一个大的突破呢?下面就让我们一起来看一下家教育专为我们推荐的高三生如何突破数学成绩中等圈这篇文章吧!

[ 摘要]备考不是你努力了成绩就能提昇上去了,还要看你努力的方向,是否适合你的实际状况。由此可见,很多考生数学成绩提昇不上去不是努力程度的问题,而是有很多因素没有被你发现。

前一段时间,很多人支持『数学滚出高考』,看来很多人觉得数学不好学,尤其是中等成绩的同学,就是数学成绩在80分——125分之间这个分数段的考生,不上不下,既不能放弃努力,又难以竖立自信,该怎么办?

一、造成数学成绩提昇难的塬因

很多考生觉得我已经努力了,为什么成绩还是很难提昇?备考不是你努力了成绩就能提昇上去了,还要看你努力的方向,是否适合你的实际状况。由此可见,很多考生数学成绩提昇不上去不是努力程度的问题,而是有很多因素没有被你发现。

1.对数学的认知。由于成绩长期没有提昇,很多学生觉得数学本身就难,或者觉得自己不具备某种天赋、某种方法,于是对自己怀疑,甚至对自己没有信心,那么这样的话很容易挫伤学习数学的积极性。

2.备考的方向。很多考生觉得多做题就行了,还有一些考生进行『题海战术』,每天都有做不完题,成绩却没有提昇上去。那么这个方向,当然也有一些考生走向了另一个极端,不喜欢做题甚至很少做题,这些考生有的觉得自己很聪明,应该能学好理科,特别是数学,结果拿到试卷后,觉得生疏,在短时间内很难把题目做好。

3.训练方式。现实中学习努力的考生有的不一定会考试,会考试的学生不一定努力学习。要想把试考好,还是需要合理的训练,例如说数学学科来说,你需要在平时训练中注重这些关键词:时间分配、正确率、题型以及相关的解题方法、步骤等等。很多学生没有训练的目标,甚至一些考生做题的目标仅仅是为了完成老师布置的作业,这样训练方式肯定很难让自己的成绩提昇上去。

4.教师教学等客观塬因。在毕业班中老师重视成绩优秀的考生是普遍的现象,当然如果面对一些平时努力学习,成绩没有提昇的同学,作为老师肯定要给学生们出谋划策,帮他们做改变,把成绩提昇上去,同时现实中也并非所有老师都能这样去做,有的老师精力也不允许。但是无论怎样,考生成绩上不去,帮他们提昇成绩更是老师的责任。

二、有哪些策略能帮助考生提昇成绩?

1.备考的心态。

多数中等生的数学成绩是很有希望提昇。一方面是目前的成绩中等,具备了一定基础,努力的学生态度没有问题,只是缺少方向和适合的方法而已。另一方面,备考时间还算充足,离高考还有一段时间。所以不要带着消极情绪去备考,平日裡多给自己一些积极的心裡暗示,坚持不断地实践合适自己的学习方法。

2.备考的方向。

什么是备考方向?所谓备考方向就是考试方向。从考生的角度上讲,考生只要知道知识点内容,并且对知识点有一定的理解,同时结合手上的内容,那么很容易去归纳考试的方向。在平时做题的时候,要弄明白,你面前的题是哪个知识框架下,那种类型的题型,做这样类型的题有什么样的方法,这一类的题型有哪些?等等。

题型和知识点都是有限的,无论高考怎样变化,它都离不开这个知识体系,只是平时备考涉及的范围和训练程度起到决定的作用。只要考生根据常考的题型,寻找解题思路并合理的训练,那么很容易提昇自己的数学成绩。

3.训练的方式。

每个人实际的情况不一样,训练的方式也不不同,考试中取得的好成绩都是考前合理训练的结果。当然训练的前提是要有足够的时间。很多考生抱怨时间不足,每天做完作业以后,身心疲惫。面对一堆题目,特别是数学题,可以注重以下几个角度:

(1)弄清楚自己的需要。例如拿到老师布置的作业,无论是试卷还是专题,如果从第一题一直做到最后一题,同时带着情绪做,那么效果肯定不好。首先要弄清自己的需要,比如这些题目中哪些题目质量好?哪些是你还没有弄懂的?哪些是以前常出现的?哪些是你肯定会做的等等,你最想解决哪题?

(2)制定目标。如果应付老师来做题无疑导致做题质量不高,那么在做题之前应该制定一定目标,如上面说的那样,你通过哪些题目来训练正确率?通过哪些题目来练习速度?通过哪些题目来完善步骤等等。有了目标,更好的实现目标,在这个过程中,你肯定有很多收获。

4.为下一次考试做准备。

尽管说每一次考试都是考生完善自己的好机会,但是如果每次考试都没有证明一下自己,士气很容易受挫,在备考中有必要好好准备下一次考试,一方面通过考试成绩来提昇自己的信心,同时可以用来完善自己。例如说,你可以思考这样的问题:

下次考试内容是什么?这些内容我还有哪些方面存在欠缺?考试的时候我最担心出现什么问题?哪些问题是经常出现的?哪些问题是最棘手的?有哪些题型我最怕的?我现在从哪些方面提昇?等等,面对这些问题,对于很多考生来说,在一定程度上知道自己从哪些方面备考了。

5.合理的运用资源。

对于考生来说,资源很多,例如说学校的老师、同学、资料等等。但是利用资源之前要做到明白什么是你需要的资源?打算怎样去利用资源等等。

以上就是家教育专为我们推荐的高三生如何突破数学成绩中等圈这篇文章吧!你有没有从我们这篇文章中学到一些对你有用的知识呢?祝你天天开心学习进步!

师资介绍