郑州金水区十大儿童感统训练机构排名

　　前段时间看了个文章上面提到研究表明，在中小学生里有10%的孩子是有读写障碍的，那么对于这部分的孩子我们要如何引导呢？

　　首先，面对有读写障碍的孩子，家长需要万分耐心，找到问题的症结所在让孩子树立信心才能更好地帮助孩子，以下是一些比较好的做法：

　　1.克制脾气

　　很多家长耐心不足，孩子的读写障碍在家长看来就是一个导火索，一点就燃，当家长情绪被激怒时，很容易冲着孩子发脾气。其实孩子的内心是很难过的，他并不是不想把功课完成，并不是不想好好阅读、写字，他自己也没办法控制，家长在这样的基础上又冲着孩子发脾气很容易让孩子产生自卑心理。如果家长感觉到内心的火气要上来了建议离开现场，回避一下，让自己冷静下来再回来和孩子沟通，避免把坏情绪传递给孩子。

　　2.找到原因

　　一般来说，如果孩子在学习上出现问题或者对学习提不起兴趣，家长可以从家庭环境、学校因素和心理因素等方面找到原因，给老师打个电话问问孩子在学校的状态，上课是否认真听讲，发言是否积极，学习态度是否端正等。在家的时候，家长也可以有意识的观察孩子的学习举动，检查孩子的书面作业，听听孩子的朗读情况，找到具体的原因具体解决。

　　3.接纳孩子，给他信心

　　接纳这个词，说来简单，做起来是很困难的，不是每个人都能够无条件的接纳自己的孩子，尤其是当家长觉得孩子不争气的时候。“接纳”要求家长可以无条件的爱自己的孩子。

　　每个孩子都有成功的机会，重要的是家长怎么去培养孩子，这个过程中家长对孩子的信任和爱是支撑孩子努力克服读写障碍的动力，读写障碍并不可怕，努力改善就一定会成功。

注意力

　　经常能听到父母们的抱怨，孩子越来越马虎了，做事情丢三落四，注意力不集中一点也坐不住。您想到没有，您的孩子如果有这些症状，很可能不是一般的“马虎”，而是患了病，这种病的名字叫“注意力障碍”。注意力障碍对孩子的学习与成长都会产生很大的危害，那么，孩子难以集中注意力时会有哪些表现呢?

注意力不集中的表现

　　1.注意力缺损

　　这类儿童主要表现为主动注意功能极差，难以根据一定的任务和要求自觉地把注意力集中在某项活动或任务上;另一方面又表现出被动注意功能相对亢进，非常易于被外界任何细小变化所吸引，将注意力转向无关事物。

　　2.多动

　　这类儿童不分场合，都特别好动。在课堂上，经常扭动身体，无故离开座位;在家里，时常翻箱倒柜，把房间弄得乱七八糟，就连睡觉也来回滚动，睡不安稳。有的儿童还有不良的习惯性动作，如眨眼睛、咬指甲等。另外，他们动作虽多，但极不协调，运动水平通常较差。走路或奔跑时常摔跤，做操姿势不正确、不协调。

　　3讨厌学习

　　这类儿童并不总是精力充沛。他们对游戏能够长时间地投入，对学习却表现出倦怠、懒散。他们经常边做边玩，对目标明确的活动表现出冷漠。

　　以上就是孩子难以集中注意力时会有哪些表现的介绍了，大家可以通过线上留言或来电咨询我们的客服，了解更多信息，以及随时可以预约来加参观以及试听课程，了解更多关于小孩注意力培训的信息。