逻辑思维
优秀孩子的一项基本能力
学会分析问题、严谨思考、合理安排
为未来打下更坚实的基础
学习少儿编程,能够提高孩子的数学成绩,很多孩子在学习数学时感到吃力和枯燥,这是因为数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科,它是抽象的,考验了孩子们的逻辑推理能力,还考验了孩子们思维的缜密性,而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念,让他们将数学运用到现实世界中,让数学变得有趣和有创意...
少儿编程可以提高孩子的逻辑能力。编程涉及的思维活动有判断、推理、证明、识别、感知、理解、通信、涉及、思考、规划、学习和问题求解等,编辑一个完整的指令,需要大脑有很强的逻辑能力。德州大学的脑神经专家研究结论:从事新奇具挑战性的脑力活动,比如学习一种新的语言或一种新的电脑编程语言,可以激活任何人(不只是小孩子)的脑细胞,让学习者不但保住已有的脑细胞(不用的脑细胞会自动死亡),而且能增生新的脑细胞。脑细胞越多,中间的联系网路愈绵密,愈畅通无阻,这个人就愈聪明。
优秀孩子的一项基本能力
学会分析问题、严谨思考、合理安排
为未来打下更坚实的基础
人类特有的一种综合性本领
学习如何创造性的解决问题
成就更好的自己
人类前进的动力,不断探究新的算法
不断探索问题解决的更好方法
把握更好的未来
当下少儿编程最火,当我们在提起编程的时候,在印象中,编程就是一串串的代码,让人觉得枯燥无味。今天小编主要给大家分享什么是编程思维,希望对你们有帮助!
编程思维包括四个步骤:“分解—抽象—模式识别—算法”。简单地说,就是一种解决问题的有效方法,也是从理解问题到寻找解决方案的过渡。
1. 分解——化繁为简
当我们在生活中遇到问题的时候,不知道如何着手。这类人明显缺乏“分解问题”的能力。接触过程序员或与程序员合作过的人会有这种感觉。当一个需求被提出时,程序员会沟通每一环节的执行步骤,以及如何实现它,然后一步一步地构建整个项目。
逻辑是经常听到最多的词。编程本质上是自上向下,一步一步地分解复杂而庞大的问题。这种思维,在学习和生活中叫“分解思想”,在工作中也叫“项目管理”。当孩子逐渐有了这样的想法,无论是在目前的学习中还是以后的工作中,都能够平静地处理问题。即使问题非常具有挑战性,也能理清思路并解决问题。
2. 抽象——注重关键
简单地说,就是从复杂的信息中快速识别关键点。例如,一个房子,在建筑师的想象中,它可能是这样的:建筑师详细的想到房子的内部结构和材料,每一面墙,每一扇门和窗户应该如何布置得更加精巧。
在数学中,实数运算是对现实的抽象,代数运算是对实数运算的抽象,抽象代数是又对代数的抽象。我们的现实,就是在这样一步步的分层抽象中,逐步清晰起来。
编程世界由不同层次的抽象组成,如“子系统、模块、包、类、方法和语句”。学习编程训练孩子抽象和关注关键信息的能力。
3.模式识别——规则集成
模式识别是“如何发现相似的模式并有效地解决细分问题”,它可以极大地锻炼孩子整合规则的能力。具有很强的整合能力的人做事效率高,思路清晰。在编程中,经常提到调用、函数调用、模块调用等,其过程就是将重复的单元整合起来,直接使用,避免复杂和重复的任务,有规律的融入。
4. 算法——逻辑思维
算法是数学中经常出现的一个词。算法是根据对问题的理解,设计一个分步求解路径,并求解整个问题。逻辑思维有一个非常重要的原则,称为MECE(相互排斥且整体完备),即“不重复,不遗漏”。
在编程算法中,需要处处考虑MECE原则。这和我们解数学题是一样的——我们要确保把所有学过的知识点都算进去,而且保证它们不会丢失或重叠。
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