南京少儿编程学习机构前十大排名

少儿编程的优点：在当下这个浮躁快节奏的社会，专注力是很难得品质。尤其对于孩子来讲，各种电子产品的娱乐方式诱惑极大，很容易就沉迷其中，丧失学习的能力。然而孩子们在少儿编程学习当中，如果说一旦出现了一点小问题就很有可能导致整个程序崩塌，不能运行下去，想要继续执行命令，就必须找出问题，然后解决掉它。然而，造成问题的原因很有可能只是一个小数点或者一个符号。这就需要学生们用极大的信心和耐心去发现、去解决。在这种寻找问题，并且解决问题的过程当中，就能极大的培养孩子的专注力，同时可以戒掉孩子粗心大意的毛病。

一些复杂的问题可以分解为中等问题，中等问题可以进一步分解为小问题。在解决复杂问题时，问题的分解是非常重要的。接下来给大家讲讲学编程可以培养孩子哪些能力，希望对你们有帮助。
 

1.构思能力
 

编程是“先写脚本，后看结果”的活动。这要求孩子在实际验证结果是否符合预期之前，先在脑海中构思并模拟结果。这是一个“异步”过程。对于这种“一切都要事先考虑”的方式来说，孩子一开始是不适应的，因为这违背了他们的直觉。我见过很多父母给孩子买“迷宫书”，事实上，走迷宫也包含这个元素。有些孩子会先通过大脑，然后一次性地画出路线，这就是一种构思和模拟能力的反映。
 

2.逻辑能力
 

编程需要考虑不同的情况，根据不同的情况做出不同的选择(分支)，并且不能在分支之间重复，也要避免遗漏某一种可能导致程序异常的行为。有一个词叫mece(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive)，意思是“互斥且完整”，在逻辑思维中，就是“不重复，不遗漏”。这是逻辑思维中的一个重要原则。例如，交通灯有三种状态:红、黄、绿。如果在编写程序时只考虑红灯和绿灯，而不考虑黄灯，那么它就不是“完整的”。
 

3.模式识别能力
 

在编程中我们经常需要找到一些“可以重复”的单元，然后让计算机重复它。例如，计算(1+5)×4相当于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中(1+5)就是一个可重复的单元，或者一个模式。在解决实际问题时，模式并不都是明显的，有些模式是隐藏的，或者需要一定的转换才能出现，这就考验了孩子的观察和识别能力。
 

4.分解问题的能力
 

一些复杂的问题可以分解为中等问题，中等问题可以进一步分解为小问题。在解决复杂问题时，问题的分解是非常重要的。我们经常需要在编程中使用这种方法。例如，如果想造一辆汽车，我们必须首先把汽车拆分成许多小零件，如发动机、变速器等。这些部分可以继续分解成更小的部分。我们需要先造好每一个小部分。然后把它们组合成一辆车。
 

5.调试调试能力
 

什么工作都无法一蹴而就，是人总会犯错。如果程序运行时发现有错误，那么孩子需要能够找到错误发生的地方并纠正它。其中包含许多功能，如抗挫折、观察、专注等等。
 

简而言之，通过编程所开发的能力不仅适用于编程，而且很多方面都可以派上用场。