重庆初中课外辅导班哪家好

怎样培养孩子的学习兴趣？家长们可能觉得无从下手，只要你肯用心做，就能很轻松的让孩子养成积极的学习兴趣。比如说，我们在家把读书学习设为家庭游戏的一项，和孩子每天坚持一个小时左右的时间做读书游戏。可根据孩子的喜好，挑选孩子感兴趣的书，用你问我答或他读你听的形式来激发孩子的读书兴趣。在游戏的过程中要对孩子的表现及时给予鼓励，你的表现也要让孩子给你评分，这样你来我往把读书的兴趣通过做游戏激发出来，孩子是很容易养成习惯的。只要不间断的坚持下去，你会发现孩子学习的积极性越来越高，学习的热情开始展现。孩子的学习热情一旦被点燃其动力是彭湃的，不可阻挡的，学习也就变得轻松自然，学习成绩自然也就超出了家长的期望。

在班上，有学习成绩好的学生，必然就有学习成绩差的学生。学习困难学生的转化是老师们尤其是班主任的一项重要工作。下面分享班级学困生辅导的方法，欢迎阅读。
 

为了提高教育教学质量，有必要在新的学年里做好工作。在学困生的转化工作中,老师应该倾注更多的爱心,根据学生的能力,抓好教育工作。,在这个过程中,使用适当有效的方法是必不可少的，这样才能够更好的辅导学困生。
 

与优秀学生相比，学习困难学生的存在只是暂时的，他们的落后并不是永久性的。如果改造成功，“后来居上”这句话肯定可以在他们身上实现，从而使他们成为优秀的一员。
 

一、原因分析
 

老师是学生的向导，老师是学生的好朋友，帮助学生找出学习困难的原因，根据个人特点和个人困难情况采取不同的教育措施。与优秀学生相比，老师应该尊重学习困难学生的个性，理解他们的困难，用爱来温暖和关心他们。
 

鼓励多一些，少一些指责和批评，不能用“朽木不可雕也”的话来讽刺他们，以免加剧矛盾。积极的情绪可以促进动机行为，并激励个人开始新的学习习惯。
 

二、激发兴趣
 

对于学习困难的学生来说，接受知识的速度较慢，容易对学习失去兴趣。作为一名老师，应该降低门槛，放松对学生的要求，让学习有困难的学生能够在相对轻松的环境里完成学习任务，掌握符合自己实际情况的基础知识。这样就很容易把学生带到学习的氛围中，激发学生学习的兴趣。
 

在布置家庭作业时，有学习困难的学生应该做常规的家庭作业(如备课、口算等)，这就可以很容易地完成家庭作业，更好的培养他们的学习兴趣。
 

同时，充分发挥群体效应的力量，开展“一帮一带的”活动，让优秀学生帮助学困生尽快赶上进度。
 

三、开展竞赛活动
 

教育心理学认为，成功能激发人的灵感、力量和兴趣。根据这一心理特点，可以开展大量的学习竞赛、评价活动。如:每单元的知识竞赛、每单元的口语挑战等。对于学习困难的学生来说，简单的计算是最基本、最简单的任务，所以学习困难的学生在这些比赛中可以取得一定的成绩。