北京中小学一对一文化课培训机构前十名

如何提高中小学生的学习兴趣？勤于思考、敢于攻关破难的习惯，有的孩子在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，遇难而退，或转向父母寻求答案。在这种情况下，家长不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。所以在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，最重要的是教育孩子学会用脑，帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍，使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。

当孩子升到初三了，会面临各种各样的学习问题，甚至是生活上的问题。家长要做好管理的对策，引导孩子走上正确的道路。下面分享了一篇初三家长管理孩子的禁忌，快来看看吧。
 

一、避免吓唬和忽视
 

每当孩子做错事或犯错误时，很多父母都会无意识地用“我不管你了!”这样的词来吓唬孩子，他们想让孩子因为害怕而“屈服”。
 

也有的采取冷落的方法，给孩子摆脸色看。长期以来，孩子容易出现紧张、焦虑、抑郁、敏感、等症状，尤其是初三的孩子，更容易影响到他们的备考。如果是小一些的孩子，则容易出现发育不良、智力低下、神经衰弱等症状。
 

二、避免忽视孩子的努力
 

许多父母在很多时候会力求完美结果而忽视了孩子的努力，因为他们的孩子没有达到“最好”或“理想”的标准，他们的付出都显得微不足道。如果有些家长对自己的孩子期望过高，会经常拿自己的孩子和邻居的孩子比较，没有考好就对孩子说:“你看人家比你聪明，这次考试又比你多了2分。”
 

这样长期下去，不仅影响到孩子的成绩，还会给身心带来不良的影响，使孩子不能正确评价自己，逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会继续把外部评价转化为自我评价，长期面对负面评价，会让他们失去信心。
 

三、避免使用夸张言语
 

很多时候，父母不注意他们的说话方式，容易显得“夸大其词”。哪怕是一点点的“小事”，有些父母会“歪曲”事实。
 

如孩子不小心犯了一个错误,一些家长会夸大后果,很容易给孩子带来刺激。长时间下去，孩子的胆子就变小了,做什么事情都显得畏畏缩缩，甚至害怕自己犯错。
 

父母应该是孩子的一面好镜子，当孩子不听话或淘气时，家长可以用自己的实际行动来解决，而不是把所有的精力都放在说教上。
 

如今，孩子已经处于初三阶段了，教育好孩子必须从自己做起，才能为他们营造一个轻松舒适的备考环境。