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如何给中小学生设定合理的学习目标，培养孩子的自信心？目标要由低到高，由易到难向孩子提出来。目标高了就很难实现，会打击孩子的积极性，产生挫败感。目标低了起不到激励的作用。一般来说给孩子设定目标，应是孩子经过努力、奋斗、顽强拼搏之后能够实现的。这样每个目标的实现，都能增加孩子的信心，积累成就感，打下成功的基础。学习对于每一个孩子来说都应该是轻松快乐的。家长要给孩子营造一个轻松欢快的学习环境，让你的孩子在一个热情、温暖、扬溢着幸福的环境中成长、学习。

数学这门学科不光光只是停留在算术上，它融入了生活的每一处，里面从简单的测量到普通的计算路程再到复杂的导弹射程等都与数学有关。下面是初一数学学习要点，欢迎各位阅读和借鉴。

做好预览:预览期间大致理解最近阶段的学习内容,在上课时仔细阅读预览,注重知识的形成过程,并做好概念、公式和规则的记录。
 

坚持预习，发现疑问，把被动学习变成主动学习，可以大大提高学习效率哦，兴趣是最好的老师。
 

认真回答问题:课堂实践是最及时最直接的反馈，当然不能错过，不要急于完成作业，一定要先看你的笔记本，复习学习内容，加深理解，增强记忆是很重要的。
 

“有理数”。要了解正负有理数的区别，明确有理数是什么，要熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方。有理数掌握这些要害就可以了。
 

“整体形式的加减”。你可以做加减运算。1元1次方程。从公式到方程的演化，会解一元一次合并同类向与移向和去括号去分母，然后再去熟练的掌握一元一次方程解的公式。
 

“对图形的初步理解”。我们只需要理解这里发生了什么。相交的线是平行线。记住平行线决策及其性质。
 

“平面直角坐标系”。记住坐标的使用。三角形。记住三角形的线段，三角形的角，以及多边形内角的和。
 

“二元一次方程”。我们应该熟悉二元一次方程的解，并解决实际问题。
 

“不等式与不等式组”。不等式与不等式组的区别，一元不等式与一元不等式组的算法。
 

“数据的收集、整理与描述”。我观察各种统计图表，收集数据，整理数据，然后描述我从图表中了解到的东西。
 

总结学习:人们常说数学是一个环节，这意味着知识是紧密联系在一起的，阶段性的总结，不仅能起到复习巩固的作用，而且能找到知识之间的联系，学习的目的，必要性。
 

做到心中有数，精通，在解决问题的时候，可以用快速、直接、简单的方法去做，即使平时课堂上没有练习到的题型，也可以得心应手，举一反三。