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北京在线少儿编程培训班价格表

机构:乐博乐博 时间:2020-11-25 09:30:47 点击:472

导语概要

随着人工智能科技发展,给生活带来便捷,编程作为人工智能基础,通往世界的第三种语言,成为孩子未来必备技能,有助于孩子获得更多学习及就业机会,少儿编程学习核心是编程思维,教会孩子独立思考、分析、解决问题的能力,有助于孩子形成独立自主的性格,更加积极乐观面对学习及生活中的困难,少儿编程学习是不断试错的过程,孩子需要攻克一个又一个难关,也有助于孩子积累知识点,提升学习能力...

少儿编程培训机构

CEO亲自挂帅自主研发课程体系全年龄段覆盖
所有孩子都能选择合适的课程,与全世界的孩子一同进步
  • 少儿编程课程优点


    Scratch启蒙编程

    适合一年级以上

  • 少儿编程课程特色


    Python趣味游戏创意编程

    适合三年级以上

  • 少儿编程辅导机构


    Python智能场景创意编程

    适合四年级以上

  • 少儿编程创意


    Python Web网页创意编程

    适合五年级以上

  • 少儿编程的培训课程


    PythonWeb服务器创意编程

    适合六年级以上

  • 少儿编程的优势


    Python人工智能应用编程

    适合七年级以上

虽然少儿编程的确与编程一脉同源,密不可分,但千万也不要因此就对少儿编程抱有误解,不要认为这是一项枯燥无味的技能,更不要认为需要孩子天赋甚至错误理解女孩子不适合学习编程。少儿编程真不是为了让孩子去当程序员!学习少儿编程更多的是满足AI时代的需求。在人工智能时代,编程已经成为一项基础技能。因为人工智能的实现离不开编程,所以为了在这个人工智能时代发展中不被落下,学会编程是大势所趋。至于学习编程的天赋,少儿编程并不是志在培养编程方面的人才,更多的是让孩子们了解技术和科技是怎么一回事,怎么用编程解决问题,怎么把解决问题的方法套用在其他事物上,少儿编程更多的是给孩子打开一扇门,学习其中的思维技巧。

几岁的孩子可以学少儿编程?
少儿编程增加孩子创造力



  • 少儿编程授课对象

    课程一:创意启蒙课程

    招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

  • 少儿编程培训班的优势

    课程二 :人工智能编程

    招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。

  • 少儿编程的课程

    课程三:智能机器人编程

    招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。

  • 机器人培训课程

    课程四:信息学奥赛

    招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

青少年学习编程有什么好处

通过学习与编程有关的数学、逻辑、算法等知识,孩子们可以学会把复杂的问题分解成一系列更小、更容易处理的问题。想知道青少年学习编程有什么好处吗,不妨往下看看吧!
 


随着科学技术的不断进步,人工智能已经成为经济发展的新引擎和社会建设的新机遇。然而,编程教育在培养未来的科技人才方面可以起到很好的作用。
 

一些欧美国家最先开始推广编程教育。调查显示,在英国和澳大利亚,超过10%的5-10岁儿童接受过编程教育。荷兰、波兰、加拿大、俄罗斯等国的儿童编程教育普及率也紧随其后。
 

近年来,中国颁布了一系列文件,鼓励和发展低龄化编程教育。
 

2017年7月,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,将人工智能提升为国家发展战略规划。明确提出“实施国家智能教育项目,在中小学开设人工智能相关课程,逐步推进编程教育,鼓励社会力量参与开发和推广寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”
 

2020年4月,教育部《教育信息化2.0行动计划》提出“完善课程方案和课程标准,充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容,推动落实各级各类学校的信息技术课程并将信息技术纳入初 、高中学业水平考试。”
 

2020年3月,教育部办公厅发出《2020年教育信息化和网络安全工作要点》透露中小学生信息素养评估将于2020年启动,以及推动中小学阶段设置人工智能相关课程。
 

目前,山东、重庆、上海、北京等地已开始在中小学开展编程课程的试点教学。越来越多的孩子从小就接触到编程教育,这提高了他们对编程的兴趣,提高了他们的思维能力。
 

为什么要鼓励青少年学习编程?学习编程的目的不是让孩子从事代码开发的职业,而是培养他的思维和乐趣。就像学校音乐课的目的一样,不是要让学生长大后成为歌手、表演者,而是要培养孩子的审美、陶冶情操。
 

编程是一个解决问题的过程。通过学习与编程有关的数学、逻辑、算法等知识,孩子们可以学会把复杂的问题分解成一系列更小、更容易处理的问题,从而更有效地解决这些问题,用新的眼光看世界。
 

编程思维将复杂的事物转化为简单、抽象的问题和整合规律的思维,使孩子在生活和学习中遇到问题时思维更开放、更有逻辑性。学习编程不仅是学习一种技能,也是学习解决问题的能力。
 

课程特色

  • 少儿编程趣味教学

    趣味情景化主题教学

    每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理


  • 少儿编程课程设计

    课程设计对应敏感期

    课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果


  • 少儿编程人工智能

    零距离对话人工智能

    与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣


  • 少儿编程教育课堂

    精彩的科学教育课堂

    丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养

  • 少儿编程培训机构

    标准规范的授课流程

    每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法

  • 少儿编程学习方法

    教育解决方案

    从3到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才