长春南关区高中文化课辅导班

　　高中三年的学习都是很重要的，高一高二是大基础的时间段，高三是复习的时间段，面对高考冲刺复习，一定要找到适合自己的学习方法，防止成绩出现下滑，下面博大老师给您带来高三冲刺阶段学习成绩突然下滑怎么办，帮助大家做好高三阶段的学习。

　　首先考生要明白高三的各种考试的目的其实就是暴露问题，在考试中问题暴露得越多也就可以更加全面的了解自己，查缺补漏的效果也就会越扎实了，那么这也就意味着考生在高考中遇到问题的机率也就会相对越来越少了。如果高考遇到问题的机率相对越来越少的话高考成功机率就会相对的变大。这是因为在高三考试中把问题都出完了，那么在高考场上怎么还能有问题出现呢?所以高三的各种考试出问题不仅有利于考生在下面有效时间内进行针对性地复习，而且还有利于考生的高考成绩的提高。所以考生应该以愉悦和快乐的心情对待这次出现的问题并以切实的行动将其弥补之。

　　其次是绝大多数的学校在高三的每次考试都会排名次的，要排名次就会有考生的成绩的前后的起伏或波动，考生在这种情况之下要具有的心态是“要跟自己比而莫与他人攀”，也就是要注重审视自己考试所暴露的问题的原因——哪些方面知识和技能不够扎实，哪些方面知识点还没掌握，答题是不是符合规范等等，不仅要注重找出解决问题的相应方法还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补，以达到有重点和有针对性的复习和弥补，进而达到提高自己的高考应考的能力的目的;同时拿出在考试中做错的题重新演练，在演练过程中查找自己出问题的地方，对发现问题及时弄明白。这样其实就是进一步抓自己的薄弱环节，抓住了薄弱环节就等于是抓住了学习重点。当然通过针对性地复习和强化可以在高考之中成绩得到有效的提高也就不在话下了。

　　再次是模拟考试意义在于找出考生自己的“盲点”，以便及时的复习和补救。从这个意义上讲来说模拟考试没有考出好成绩不仅对学习无害且还是对提高高考的成绩更加有利的，这是因为某次考试题目正好击中了考生的知识“盲点”，只要考生从此时此刻起及时的复习和补救并把它扎实有效的弥补之，不仅不会影响高考还会避免高考中因此而失分;如果考生平时追求排名而且次次都有好的成绩，有时候很可能就是考试题目恰好漏过了考生的“盲点”。这样的模拟考试对考生来说其实是失去了意义的，同时还会增长考生的盲目的乐观情绪，就会导致在下面学习过程中找不到针对性地复习的策略，也就很有可能在高考中吃亏。所以面对高三考试出现的问题应该庆幸自己在终点冲刺的这段时间内找到了自己的“疑难杂症”的关键点，并要注重集中突击和解决考试中所暴露的薄弱环节，在高考前妥善解决它们就会在高考中把握胜局!

　　高中生寄读复读哪家好？在长春市首选博大教育，博大教育师资好，环境好，针对高中生寄读，复读，全日制学习有着独特的教学方案，根据孩子实际情况，进行分班上课。

　　复读前你要考虑这些？

　　心理因素：复读对于孩子的心理影响很大。如果孩子性格开朗，有自信，自律，承受能力比较强的，可以去复读。若孩子本身很敏感，或自觉性差，并且是被动接受复读的，那么这一年对他来说可能略辛苦，也不容易快乐。

　　志愿填报限制：没有自荐、推优，中本不能填报，只能填报中高职。基本就是定位15个平行志愿了。而且对于复读学校而言，并不能给你保证能够上哪所学校，也是根据你的成绩，帮你集中训练。

　　在什么情况下可以考虑借读？

　　一，孩子的性格特点。如果孩子性格开朗，有自信，自律，能够知耻而后勇，能够很快融入到新环境中，并且愿意接受借读，而不是被说服被动接受借读，那么借读对于他来说可能是契机。若孩子本身很敏感，或自觉性差，并且是被动接受借读的，那么这三年对他来说可能略辛苦，也不容易快乐。

　　二，综合考虑孩子的成绩，不要盲目。我们不赞成忽略孩子成绩，盲目追求名校的光环的家长。孩子的成绩与借读学校差距最好不要太大，10分左右的分差已经不小了。若分差太大，孩子整天都在赶赶赶，会比较辛苦，而且很容易丧失信心。此外，意外落榜的学生愿意接受借读，卧薪尝胆也是不错的，但是不包括平时成绩很好，一到大考就意外的。

　　三，了解借读学校的“底细”。因为就目前了解到的情况，有些借读学校对借读生基本上不管不问，常被冷落。有些借读学校对借读生一视同仁，不区别对待，没有歧视想象。