深圳在线少儿编程培训班排行榜

少儿编程帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力，为了使计算机能够理解人的意图，必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。2、编程提升创造力，帮助孩子跳出思维定式根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉他们，这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。

随着人工智能的兴起，一股“编程风”席卷全球，各国都在不同程度上实施了编程教育政策。今天小编主要给大家分享为什么在线少儿编程教育火爆，希望对你们有帮助!
 

近年来，随着中国国民经济的快速增长，人们的生活质量不断提高，新生代父母越来越重视儿童教育，在消费升级和二胎政策的刺激下，城市儿童早教的市场空间不断扩大。据统计，2017年中国儿童早教市场整体规模达到4891亿元，同比增长17.9%，2020年中国儿童早教产业市场规模将超过5500亿元。K12在线少儿编程教育在美国的普及率高达67.5%，而在中国大陆仅为0.96%，这也引起了全国的关注。
 

时代在变，高考必须顺应时代的不断变革。少儿编程教育将在未来逐渐发展成为互联网的基础教育，并将在明年进入高考。作为儿童早教市场的一个细分，在线少儿编程教育将从“兴趣”转变为“刚需”。预计市场需求将呈现爆炸性增长，明年达到500亿。在线少儿编程教育的概念来自欧美国家，已经在欧美国家流行了十多年。随着人工智能的兴起，一股“编程风”席卷全球，各国都在不同程度上实施了编程教育政策。
 

外国教育的趋势直接促成编程热度一直高涨，而受欢迎程度并没有下降。
 

根据国家教育统计中心的数据，2016年美国K12学生人数为4520万，其中，Scratch在美国有801万注册用户，美国最大的商业在线少儿编程服务Tynker在美国有2250万注册用户。根据这一计算，美国K12阶段约有67.5%的儿童接受过在线编程教育，远远高于中国。
 

国内优惠政策的推广使得在线少儿编程迅速流行起来。
 

教育部在2015年和2016年发布的《关于“十三五”期间全面深入推动教育信息化作业的辅导规定(征求意见)》和《教育信息化“十三五”规划》中，从国家层面提出了探索STEAM教育、众创空间、创客教育等新模式，STEAM课程包括编程、机器人、3D打印等。
 

在这项政策的指导下，重庆、陕西、南京等地纷纷开展了信息化教育，发布了《关于加强中小学编程教育的通知》、《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》、《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》和《关于做好2020年南京市普通高中科技、学科特长生招生工作的通知》，许多中小学都开设了机器人学习和在线少儿编程相关课程。