贵州初中培训机构前十大排名

如何提高中小学生的学习动力？强烈的求知欲望和认识兴趣，是经常推动学生积极学习的动力，人们的求知欲望和认识兴趣，除产生于认识需要外。还产生于人的好奇心、好胜心。因此，家长必须创造条件，如设疑、质疑，设计一些与教学内容相关的学生想知而未知的问题。激发学生的求知欲望。创设一定的情境，让学生在学习中充分活动、动脑、动口、动手，在学有所得中体会到学习的乐趣，促使学生形成认识兴趣。学生一旦对学习活动产生兴趣，就会产生探求新知识的热情。就会成为学生较稳定的，持久的学习动力。

高三英语综合复习是学生对高中英语的再学习、再理解的过程，也是总体成绩不可缺少的一部分。以下小编介绍了高三英语辅导方法，希望能帮到你们。
 

一、坚持不懈练习听力
 

听力理解的提高是一个缓慢的过程。对于绝大多数学生来说，练习听力理解的主要方式是听录音。除了课堂上的听力练习外，学生必须每天练习，每次不要太长，比如听一套模拟练习，大约15到20分钟。
 

一些学生说，当他们在做听力练习时，他们经常要听3到5个问题才能进入状态。原因是他们没有注意听力练习，或者缺乏毅力。
 

那些练习听力很长一段时间的学生，他们一听听力大脑基本上已经在工作了，他们不需要“重启”这个过程，所以他们可以在考试时直接进入听力状态。
 

二、建立单项选择题错题档案
 

从现在开始，每次做错的地方都要在试卷中找出，分析原因，把犯错的地方要归根到底，然后收集整理，尽量加强训练。不断复习巩固，避免重复错误，不断扫清复习路上的障碍。
 

错题档案的建立不仅可以解决单项选择题的问题，更重要的是可以巩固英语基础知识，对补空、改文、书面表达的提高都有很大的帮助。
 

三、注意晨读的质量
 

一日之计在于晨。语言学习包括听、说、读、写四个环节。晨读英语不仅仅局限于对生词和短语的学习记忆，还应该增加精彩的段落，要读懂和理解老师说的重点句子，在晨读中要花5-6分钟多读几遍。
 

此外，尽量要流畅地阅读。最重要的是记住单词和语法、句型等等。可以记住几个经典例子，并能熟练地使用它们。