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如何提高中小学生的学习成绩？学习一般由预习、听课、复习、作业这四个环节组成每个环节所用的方法都影响学习效果。家长可以从这四个环节入手，先询问孩子现有的方法，然后指导孩子修正，最后形成新的学习方法。家长特别需要注意引导孩子去理解知识、运用知识，使孩子能够举一反三、触类旁通。刚开始家长可以先带着孩子一起预习；孩子上过相关内容的课程之后，询问孩子的感受，也可以和任课教师沟通一下孩子的听课情况，听听老师的指导建议；复习的时候，家长要注意帮助孩子査漏补缺,完善知识；作业中，家长要善于发现具体的错误，指导孩子多练习、多现固。

复习是考试的重要组成部分，有时看着孩子复习的时候发现他们会出现一些问题，家长也跟着焦虑不知所措。今天就来看看孩子期末复习容易出现的问题及其解决方法。
 

一、没有计划的复习
 

很多孩子对考试复习这个概念并不清楚，用自己的理解来说就是多读、多做。所以看到别人读他也读，别人做他也做，老师让他做什么就做什么……但考试成绩出来之后，差距就拉开了。
 

这就是复习没有计划性的结果。想考好，却没有明确的计划和准备，是行不通的，根本无法与那些有计划的同学比。
 

对策:
 

首先帮助你的孩子对考试复习有一个清晰的认识。学习优秀的孩子，进行复习检查补缺就行，争取考得更好;学习一般的孩子，复习的重点就是提高整体实力。
 

学习差的孩子，要帮助他们制定复习计划，了解考点,如何分配时间，如何复习基础知识。,
 

二、不重视基础问题
 

一些家长和孩子倾向于认为高分题才是考试的重点。但实际上基础问题才是考试得分的重要来源，基础问题分值虽低但简单易得分，不要贪高分数顾此失彼。一些基础题往往会超过一道难题的分值，基础不小心丢了分，难题又不能百分之百做对，考试中更容易丢分。
 

对策:
 

1. 告诉孩子注意基本问题的准确性。先提高基本问题复习效率，做到60分并不难。
 

2. 帮助孩子记住基本做题方法。能够快速做出判断，为中间问题和疑难问题留出了更多的答题时间。
 

三、忽视家庭作业
 

一些孩子觉得学期快结束了，老师布置的课堂作业并不重要。这时老师布置的作业往往是“应试与作答”的重要素材，需要一边复习一边认真地写，这样才能事半功倍。
 

对策:
 

1. 督促孩子按时保质保量完成作业。作业和复习都要掌握，分清主次。
 

2. 经常和孩子一起复习课本的概念，检查孩子对课本内容的记忆。不要让孩子过分依赖课后辅导。