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广州一对一雅思辅导班

机构:朗阁教育雅思托福SAT 时间:2020-12-03 14:31:15 点击:519

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导语概要

朗阁是专业做雅思口语培训的,拥有自主研发的“5A教学体系”,希望能够通过外教一对一的教学,打破中国人教中国人的哑巴英语现象,能够直接开口和外国人交流,做到真正的学以致用,课程价格亲民,真金不怕火炼可以免费试听...

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1.雅思考试次数不限。大家都知道,四六级和专四专八的考试次数都有限,专四专八只能考两次,而四六级只有大学期间能考,并且有些学校考位有限,能考的次数就更少了。有的同学大学期间没有好好复习,没有把握好这些考试,但又需要证明自己英语水平,这时候雅思就是一个很好的选择了,因为每个月都能考!2.雅思的含金量高雅思考试具有无法比拟的科学性与严谨性,所有考题都经过严格筛选,成绩的评判过程也经过严格把关。可以说,雅思能最客观地反映考生的真实英语水平。3.雅思的认可度高。如今,雅思在社会上的认可度已经很高了,很多企业单位招聘都会有雅思托福成绩的要求。而且雅思不止在中国,在全球都具有较高的认可度。无论你想留学、移民、就业,还是证明自己的英语能力,你只需要一项英语考试——雅思考试。

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g类雅思阅读怎么算分

根据雅思的评分标准,考生每一科成绩都会从1到9,总共可划分成9个等级,取的是听说读写四个部分之和的平均值,根据四舍五入的统计原则进行算分。下面是小编搜集整理的关于g类雅思阅读怎么算分的资料,欢迎查阅。
 

g类雅思阅读怎么算分
 

G类雅思阅读评分标准:

  40 9.0
 

  39 8.5
 

  38 8.0
 

  36-37 7.5
 

  34-35 7.0
 

  32-33 6.5
 

  30-31 6.0
 

  26-29 5.5
 

  23-25 5.0
 

  19-22 4.5
 

  15-18 4.0
 

  12-14 3.5
 

  8-11 3.0
 

  5-7 2.5
 

  2-4 2.0
 

  1 1.0
 

  absent 0.0
 

雅思G类阅读考试可划分成3个部分,G类部分和第二部分都是相当简单的,G类阅读考试前2个部分经常考察的题目类型是Matching和 T/F/NG,后者考生通常是会认为复杂,事实上2种题型的难度相差不了多少,Matching考试题目难度还是很大的,考生需要将两种题型放在同等重要的位置上。
 

雅思阅读的高效备考方法
 

先定位文章中心句
 

雅思阅读和其他考试是不同的,有着自己有的特点。上海雅思培训老师表示,它的不同之处主要在于文章都比较长,通常都占据一面多,而且出现的生词很多,其中还不乏很多专业性词汇,给同学们的考试增加了不少难度。雅思阅读的题型也是丰富多样,比如有判断、填空、选择、配对等等,需要同学掌握的相应技巧也是非常之多。

培养逻辑推理能力
 

在平时练习中,学生做完阅读,唯一可做就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张 气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。
 

提高自己的阅读量
 

熟能生巧是世人皆知的道理。每天都坚持看英文文章,或者读英文小说,要不断训练阅读能力。随着阅读量的增加,量变到质变是必然的,会从阅读速度到阅读质量产生巨大的进步。
 

雅思阅读如何快读完3篇文章
 

拿到阅读试卷,同学们首先应该要做的就是有自己的阅读顺序,先读那几篇后读哪一篇,心理要有数才可以。
 

雅思阅读文章的三篇难度不会像我们平常考试那样,难度系数递增,所以我们做的时候也不要一位的依次递进。雅思阅读一般在题材组合上面由三种组成——生物+地理+社会科学类文章,专业性质和学术性质都很强。
 

一般情况下上海雅思培训老师觉得地理类雅思阅读文章难度相对比较大,一些地质研究和气象分析都会考察;生物类学术雅思阅读文章考察的多是动植物习性、基因组合等;社会学科雅思阅读文章考察范围广泛,涉及生活方方面面。
 

因此考生在难道试卷翻阅的时候,可以先通读三篇文章的标题、题干或者参考图,先选自己擅长的下手,如果是雅思培训老师,一般会先做生物类文章,因为这一类文章比较感兴趣,了解较多。
 

如果有的同学在雅思阅读题材上面没有偏好,还可以在考查题型上面下功夫,先做自己擅长的题型也是一种做题方式。
 

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g类雅思准备

雅思考试中,分为g类和a类,那么我们考试考的是g类,我们要怎么备考呢?下面是小编为大家整理的关于g类雅思准备的相关资料,希望帮到大家。

g类雅思准备方法一:

1.学习过程中最忌讳闭门造车,任何一门学科的学习都鼓励大家集百家之所长。平时都写作训练也少不了对于高分范文的学习模仿。其中包括对于范文论点分析学习,句型表达的分析学习,并适当加以记忆消化,在下次自己撰写文章的时候加以学习模仿。久而久之,自身的写作能力也可以得到很大提高。

2.作文观点所需的支持论据,可以从以下几个渠道进行获取:考生自己的经历;身边发生的事情;以及其他的媒体渠道所提供的信息。然而,对于这三类信息,本站们建议考生能够在一篇文章中适当进行组合,而不是仅仅使用某一类论据来进行论证。对于第一类和第二类论据,即考生自身的经历和身边发生的事情,相对来说比较容易组织;第三类信息的论据,则需要考生在平时的学习中注意积累,不是一朝一夕可以完成的。
 

g类雅思准备方法二:

1.作文观点所需的支持论据,可以从以下几个渠道进行获取:考生自己的经历;身边发生的事情;以及其他的媒体渠道所提供的信息。然而,对于这三类信息,本站们建议考生能够在一篇文章中适当进行组合,而不是仅仅使用某一类论据来进行论证。对于第一类和第二类论据,即考生自身的经历和身边发生的事情,相对来说比较容易组织;第三类信息的论据,则需要考生在平时的学习中注意积累,不是一朝一夕可以完成的。

2.与此同时,考生应注意录音所提到的决定或对话中能激起说话者兴趣的某些词或短语。这些是该段最重要的部分。雅思听力中总有一个问题关于发生什么或者争论什么的。此刻,关键词总会被重复无数次,好像说话人的一方总想对另一方传递某个信息。
 

g类雅思准备方法三:

1.英语新闻范围比较广,所以可以从熟悉的领域开始着手,背诵相关领域的词汇,熟悉单词单词之后就可以听懂不少,如果遇到听不懂的地方不要按暂停,要继续听下去,保持文章的完整性。遇到听不懂的单词可以去猜,争取通过上下文的意思猜对。如果某个句型没有听懂的话,可能有几个不认识的单词或者是某个句型比较生疏,遇到这种情况不用着急可以听完整篇文章在把没有弄明白的单词和句型搞清楚就可以。

2.从头开始一句一句地来听,并且要一边听一边写。哪怕你听一遍只能写出一个单词,也不要紧,再继续听,直到能够写出这个句子中所有单词为止。因为有的词并不是单词有多么复杂和高级,只是连读或者发音你没有掌握,所以听不出来。如果到最后,遇到有些单词实在听不出来,也没有关系。这是个循序渐进的过程。但是要保证认识的单词都可以听出来。
 

g类雅思准备方法四:

1.从头开始一句一句地来听,并且要一边听一边写。哪怕你听一遍只能写出一个单词,也不要紧,再继续听,直到能够写出这个句子中所有单词为止。因为有的词并不是单词有多么复杂和高级,只是连读或者发音你没有掌握,所以听不出来。如果到最后,遇到有些单词实在听不出来,也没有关系。这是个循序渐进的过程。但是要保证认识的单词都可以听出来。

2.划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句),分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系,并对即将听到的内容做相应的联想和预测,大概知道缺什么成分,做到心中有数,有备而听。听英语新闻要尽力把听到的关键词写下来,最好平时多背诵一些常用单词的缩写,这个缩写是只针对你的自己而言的,别人认识不认识都没有关系,重要的是你在做完雅思听力能把你记的缩写很快的转化为英语单词。
 

雅思听力常见陷阱

1.时间先后

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future 等一系列提示时间先后的词。

例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住,后来走了两个,所以现在就只有三个人住了,而题目问的是现在房子里住的人数,答案就自然应该是3 而不是5了。

2.主观与客观

很多烤鸭对这个陷阱不是非常敏感,常常在不知不觉中就把答案写错了。在做雅思听力题的时候一定要看清题干,看要求回答的到底是主观还是客观的情况。考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually, common, want to, plan to等词。

举例来说,一个教授和一个学生正在就论文延期的情况讨论,教授说论文延期的理由只能是生病或批准的事假,学生说是因为正在做另外一个重要的论文;而在题干中问的是教授说的理由。那么这时候烤鸭们就一定要注意了。

以上就是类雅思准备的内容,希望对大家有所帮助哦。

雅思口语迅速提高技巧

  • 训练语音语调

    在中国学生常见的发音问题中,th音不咬舌的情况很常见。例如,读think这个单词的话,感觉像sink。中文没有咬舌头的声音,雅思考官的训练当然包括这方面的训练,请注意学生在这方面的不足。

  • 丰富词汇量和句型

    雅思口语考试涉及数百个不同的口语话题,其内容广度可以说很可怕。建议考生平时看TVprogram、talkshow、新闻节目、电影,大量记忆单词和句型,在短时间内进行口头练习,是学习口语的快捷方法。

  • 培养英式思维能力

    准备好前两个阶段的雅思考生,争取与外国老师面对面的练习机会,也应该很大一部分在各种各样的英语活动,如戏剧比赛,演讲比赛,电影沙龙等,接触英语环境,激发英语思维意识和文化交流意识,更快地提高英语口语。

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