成都成华区高考冲刺班封闭式全日制
一对一辅导的好处在于：可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前，国家就高喊减压的的口号，但是大家都知道这只是一种形式而已，中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重，作业量大。一对一辅导就选京翰教育，大机构，有保障
京翰教育课程体系
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查缺补漏 巩固基础
帮助孩子解决考卷上的易错题型。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
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稳步提升 巩固拔高
提升思辨力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生试卷上难度较大的少量题目，锻炼学生计算、推理、标准答题和理解能力。。
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复习为主 强化学习
提升学生思维能力及解题能力，对少量的中等难度的题型进行点拨，深化各知识点间的内在联系及转化。。
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发散思维 技巧训练
让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质，运用技巧和方法取得优异成绩。在此基础上进行想象，从而产生宽广思路，使解题思路向外扩展，扩展为多角度思维空间。
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拔尖培优 心理调整
对知识进行延伸和拓展，在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节，缓解紧张心情和考前恐惧症尤为重要。
高考录取批次合并对考生有哪些影响？志愿填报难度显著上升
随着各省高考改革新政的公布与实施，高考在录取批次和录取办法方面有着显著变化，全国各省一本二本合并已成大趋势。
2020年，黑龙江合并二三本院校，河北省和福建省合并本科批次;2021年，江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一本和二本合并。目前，能够报考三本院校的只能选择“青海和海南”。
由此看来，高校录取分成本科一批、二批、三批，强制性分档。也就是说，一本线上的考生填不了三本的学校，三本的学校也没有资格参加一批次录取。
如果“一二三本”合并，也就意味只有本科控制线，没有了以往的一本线和考生自身高考分数的线差。也就是说填报院校的过去三年的录取线没有参考价值。在合并之后，“位次”将成为最重要的参考依据，即一分一段的分数位次是最核心的数据。
一本二本合并后，原一本线这个“界限”就不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校，而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原被一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。
当然，也有极大可能会出现大幅度断档院校，也意味着会有考生捡大漏!
相关专家表示，一本二本合并还带来的影响是，处于往年一本线附近，略高于或者略低于一本线位置的考生能够录取的学校与填报志愿的技巧有一定关系。因为往年由于一本线的硬性“界限”作用，略高于一本线的考生，只要志愿填报尽量保守低报，相对来说较容易被一所一本线附近的一本高校录取。或者是往年的一本线对他们有一定的庇护作用。而往年略低于一本线的考生，则没有可能主动通过努力被一本学校录取。
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