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西安十大高三冲刺辅导班排名

机构:学大教育 时间:2021-04-13 11:14:48 点击:560

导语概要

 一对一辅导的好处在于:可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前,*就高喊减压的的口号,但是大家都知道这只是一种形式而已,中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重,作业量大。一对一辅导就选京翰教育,大机构,有保障

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京翰教育中小学辅导教育 适合什么学员

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  • 复习笼统、过于片面,知识点、考点混淆不清


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  • 对题型分类困难,题题熟悉、题题做错


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  • 做题技巧缺乏,做题经验不足


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  • 不适应枯燥的讲解,上课困乏不已,学习态度消极


    05

备战高考:高考语文知识点表达技巧

高考就要来了,高考第一场考试也要来了,高考第一场考什么?大家都知道吗?语文。对,你没有说错,高考第一场就是考语文,高中语文是从幼儿园开始到高中学的知识点,都是有可能考试的,对了,这时候马上就是清明节,我们大家要记得踏青扫墓祭祖。你能够随口说一两句关于清明的诗句吗?“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”“帝里重清明,人心自愁思。”今天咱们不说诗句,来说一说语文的表达技巧,教育老师为你整理了备战高考:高考语文知识点表达技巧。

表达技巧类(着眼于全篇整体或局部)

常式问:这首诗歌采用了何种写作手法?

变式问:这首诗歌运用了怎样的艺术手法(技巧)?或:诗人是怎样来抒发自己的情感的?

写作手法(技巧)是一个十分宽泛的概念,大致包括4类:

第一种:描写景物的方法:

⒈从直接与间接的角度看有:正面和侧面描写,虚写(想象联想)与实写;

⒉运用修辞手法:比喻对比夸张比拟)(高考常考)借代双关反问设问、反问、互文;

3.运用表现手法来写:衬托对比渲染烘托引用典故(高考常考)象征、铺陈,白描。

4.从景物的动静角度来写:动景静景结合,或以动写静,以静写动;(高考常考)

5.从观察的层次来写:远看与近观结合,仰视平视与俯视结合;空间的上下结合,高低结合。

⒍从调动感觉的角度来写:视觉(形和色),听觉(声),嗅觉(气味),味觉,触觉;或通感。

第二种:描写人物的方法

⒈从直接与间接的角度看,方法有:正面和侧面描写,虚写(想象联想)与实写;

2.运用具体描写手段:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、细节描写

⒊运用修辞手法来写人:比喻对比夸张比拟借代双关反问设问、反问、反语;

⒋运用表现手法来写:衬托对比渲染烘托象征、铺陈,白描。

第三种:抒情方式

1、直抒胸臆:直接运用抒情与议论的表达方式来抒发情感

2、间接抒情:托物言志(寓理),借古讽今,用典抒情,借景抒情、寓情于景、(高考常考)

第四种:结构(构篇)方式

对比,前后照应,问与答,卒章显志,总分,虚实结合,(高考常考)过渡,详略,人称,设置悬念,欲扬先抑、

京翰教育中小学辅导京翰教育
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京翰教育文化

京翰教育成立于2000年,由京城教师联合创办。创办至今,京翰教育依托雄厚的师资团队和完善的教育服务体系,已成为中国颇具规模的小初高全科课外辅导机构。京翰教育的企业使命是“让每个孩子都能获得量身定制的教育服务,成为更好的自己,收获美好的未来”。20多年来,京翰教育一直专注于K12个性化教育,已覆盖国内14+座城市,开设校区近百所,服务学生超10W人。


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京翰教育文化课程特色

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师资介绍