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　　《思想道德修养与法律基础》共8章，在试卷中的比重一般是分左右，2道单选，2道多选，1道材料。选择题的难度系数一般不高，我们下面重点关注一下10年至今材料分析题出题的思路和规律，以顺利通过今年的考试。

　　10年

　　(1)为什么文明出行“既是道德的呼唤，又是法律的要求”?

　　(2)我们应如何从自身做起，构建文明的公共生活秩序?

　　11年

　　(1)如何理解“给人温暖就是给自己幸福”?

　　(2)为什么说郭明义的先进事迹是“简单中的伟大”?

　　12年

　　(1)基于“信义兄弟”这个事例，怎样理解诚信及其道德力量?

　　(2)在法律关系中，为什么也要坚守“诚信”?

　　13年

　　(1)从法律角度如何理解“我无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开”?

　　(2)图书馆向乞丐和拾荒者免费开放对我们处理人际关系有何启示?

　　年

　　(1)为什么说鹦哥岭的大学生选择的“是一种有远见的生活方式”?

　　(2)怎样看待“理想很丰满，现实很骨感”这种说法?

　　(1)如何理解“法治关乎*治理，更关乎百姓福祉”?

　　(2)为什么“全面推进依法治国，必须坚持党的领导”?

　　(1)为什么说“好家风的传承过程，同样也是延续优良文明基因的过程”?

　　(2)如何通过好家风的传承弘扬社会主义核心价值观?

　　(1)“工匠精神”的实质是什么?

　　(2)为什么说弘扬“工匠精神”是“对一切职业道德呼唤”?

　　纵观这几年思修材料分析题的出题思路，一般都是当年的社会热点，而这个社会热点跟一般社会大众有关，一点都不偏僻，每位中国人，肯定在电视、报纸、报栏、手机上看到过类似的新闻报道，你有没有对之进行过深入的思考是另外一回事。一般考点不会重复出现，我们先把近几年的材料分析题的考点在书上找到，今年不作重点把握。另外，考试，万变不离其宗，不管怎么考，都跟大纲上的知识点相对应，我们在暑期及以后的复习中，先把书上的知识点掌握扎实了，就可以“兵来将挡，水来土淹”，以不变应万变了。

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