上海比较好的考研培训机构

　　都说考研过程是一个持久战，考生可能在备考过程中遇到很多大大小小的困难，尤其在学习当中，大多数人不可能一直保持“元气满满”的状态，尤其到复习的后半程，大家都会进入一个疲劳期，这时候的学习效率就不会很高。尤其是前期没有打好基础的学生这个时候会感觉更吃力。那么，如何才能在考研复习进程的前期打好坚实的基础是很多学生心里的疑惑。下面，英语教研室的老师给大家“答疑解惑”。

　　如果我们把英语的学习比喻成一幢大楼的话，那么前期的复习准备就是大楼最重要的地基，大家都明白只有地基对于大楼的重要性，那么英语复习的“地基”也同样重要。所谓的英语学习的“地基”主要是指三方面：单词，语法和文章。

　　一.单词

　　单词的话题可谓老生常谈，并且在中国，只要关乎英语的考试，单词永远首当其冲。考研英语的复习也不例外，单词是最为基本的要求，不认识单词何谈看懂文章。那么单词的记忆和背诵也成为了很多同学很头疼的一件事，大家需要明确的是单词和我们的汉字最大的区别就是看到单词没办法像汉字一样根据偏旁部首猜到意思，但是单词也是有自己的偏旁部首的—词根词缀。大家在背单词的时候根据词根词缀背单词很有效，但是不是所有单词都适用，有的同学就是觉得某个词根词缀不好记，那么也可以采用一些你能记得住得方法来记。我们不管用什么方法目的都是为了记住单词，比如：phenomenon这个单词，我们可以这样来记：he+no+men，他不是个男人，前面加一个怕p，后面加on，相信这个单词你一定永远不会忘记了。此外，单词的记忆不是今天背完往后余生都不用背，每个人都是有一定遗忘曲线，不要怕背完单词会忘，怕的是你不去复习，大家在背下一页单词前要复习前一页的，背第三页单词前要复习前两页的......这样以此类推，每背新单词前都把旧单词复习了一遍。并且单词的记忆要贯穿整个考研复习的进程，不要间断。

　　二.语法

　　知道了单词的含义是不是就能看懂考研英语的文章了呢?答案是否定的。 这是由于考研英语试卷中出现的文章都是选自外刊，其中包含了很多长难句。例如：The decision of the New York Philharmonic to hire Alan Gilbert as its next music director has been the talk of the classical-music world ever since the sudden announcement of his appointment in 09.这一类的长难句会影响我们的阅读速度，看不懂的话也会影响对文章的理解。试卷当中会出现70%~80%的长难句，这时候就需要我们运用语法知识对句子进行拆分，先把握主干，再看修饰。这句话的主干就是The decision has been the talk. 这一决定成为话题，剩下的都是修饰成分。这样一来省去我们很多看句子得时间也对句子得主干有了清晰得把握，所以学好语法同单词一样至关重要。

　　三.文章

　　我们在之前强调过，考研得文章多来自国外知名得期刊杂志，文章体裁多为议论文，题材涉及教育、经济、政治、文化、人文社科等多个方面。有些是我们熟悉得话题，但多数是我们不太了解的背景，所以这就需要我们在前期看懂文章内容，并且学会分析文章的结构以及文章特点。年份比较靠前的考研真题文章就是我们复习最好的方向标，同学们需要对这些文章进行精翻，在精翻中背单词，在长难句中练习语法。经过一段时间的积累你就会发现自己的英文水平会上了一个level，同样也给自己打下了坚实的基础，切记不要让单词语法等问题成为考研英语后半程的拦路虎。

　　希望同学们脚踏实地，勇往直前。

　　(本文为教研室侯海英老师原创，转载请注明出处。)

文都双师课堂将传统课堂学习从课上延伸至课下，形成“课堂学习-课后练习-辅导纠正-真正掌握”的高效学习流程，把“名师授课”与“实时辅导”实现了完美结合,文都智能学习系统：利用大数据以及AI技术，在文都智能学习系统中进行数据规划和采集，通过学员兴趣图谱、学习习惯，进行用户价值分析和行为预测文都双师课堂将传统课堂学习从课上延伸至课下，形成“课堂学习-课后练习-辅导纠正-真正掌握”的高效学习流程，把“名师授课”与“实时辅导”实现了完美结合,文都智能学习系统：利用大数据以及AI技术，在文都智能学习系统中进行数据规划和采集，通过学员兴趣图谱、学习习惯，进行用户价值分析和行为预测。文都考研辅导在学习过程中按照学习计划为学员提供个性化陪伴、练习、答疑和监督的新体验；通过数据化学习结果，记录并预测学习轨迹，根据学习的进展和效果，进行有针对性的推荐，提供自适应学习路径并激励学员高效学习，文都考研辅导基于文都智能学习系统的学习云，基于教、学、练、测、评、答六位一体的教务云。