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今天外语苏州日语培训班老师给大家带来的是日语单词促音变化的规则，各位学习日语的同学不要再读错了哦！

1、当前面汉字的最后一个读音为「つ」，后一个汉字前頭读音为「は」行假名，当两个汉字组合时，在发生促音变化的同时，「は」行清音「は、ひ、ふ、へ、ほ」要变成「ぱ」行半浊音「ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ」。

例如：
　　突「とつ」＋破「は」　　＝突破「とっぱ」
　　発「はつ」＋表「ひょう」＝発表「はっぴょう」
　　切「せつ」＋腹「ふく」　＝切腹「せっぷく」
　　鉄「てつ」＋片「へん」　＝鉄片「てっぺん」
　　立「りつ」＋法「ほう」　＝立法「りっぽう」

2. 当前面汉字的最后一个读音为「つ」，后一个汉字前面读音为「ば」行假名，当两个汉字组合时，并不发生音便。

例如：
設「せつ」＋備「び」　　＝設備「せつび」
節「せつ」＋分「ぶん」　＝節分「せつぶん」
絶「ぜつ」＋望「ぼう」　＝絶望「ぜつぼう」

3. 当前面汉字的最后一个读音为「つ」，后一个汉字前面读音为「か、さ、た」行假名，当两个汉字组合时，发生促音变化。

例如：
　　失「しつ」＋格「かく」＝失格「しっかく」
　　活「かつ」＋気「き」　＝活気「かっき」
　　結「けつ」＋婚「こん」＝結婚「けっこん」
　　出「しゅつ」＋産「さん」＝出産「しゅっさん」
　　達「たつ」　＋者「しゃ」＝達者「たっしゃ」
　　骨「こつ」　＋折「せつ」＝骨折「こっせつ」
　　発「はつ」＋達「たつ」＝発達「はったつ」
　　出「しゅつ」＋張「ちょう」＝出張「しゅっちょう」
　　列「れつ」＋島「とう」＝列島「れっとう」　　

4. 当前面汉字的最后一个读音为「く」，后一个汉字前面读音为「か」行假名，当两个汉字组合时，发生促音变化。

　例如：
　　国「こく」＋家「か」＝*「こっか」
　　借「しゃつ」＋金「きん」＝借金「しゃっきん」
　　特「とく」＋権「けん」＝特権「とっけん」
　　着「ちゃく」＋工「こう」＝着工「ちゃっこう」
　　直「ちょく」＋線「せん」＝直線「ちょくせん」　没有音便　
　　直「ちょく」＋径「けい」＝直径「ちょっけい」  有促音变化

4.还有一种促音接头词，他们读音本身就含有促音[っ]，主要有以下五个促音接头词。

例如：
　合「がっ」：合併「がっぺい」、合唱「がっしょう」、合作「がっさく」、
　　　　　　　合点「がってん」、合致「がっち」、合衆国「がっしゅうこく」。
　切「きっ」：切手「きって」、切符「きっぷ」。
　日「にっ」：日記「にっき」、日光「にっこう」、日中「にっちゅう」、日課「にっか」。
  引「ひっ」：引っ張る、引っ掛かる、引っ越す、引っ込む、引っ繰り返す。
  突「つっ」：突っ込む、突っ張る。

促音变化：

1、前一个汉字的读音以「つ」结尾，后一个汉字的读音是「は」行的假名，「つ」变成促音，「は」行的假名相应变成「ぱ」行。

例：立派：立（りつ）＋派（は）＝立派（りっぱ）

2、前一个汉字的读音以「つ」结尾，后一个汉字的读音是「か、さ、た」行的假名，「つ」变成促音。

例：括弧：括（かつ）＋弧（こ）＝括弧（かっこ）
        雑誌：雑（ざつ）＋誌（し）＝雑誌（ざっし）
        発達：発（はつ）＋達（たつ）＝発達（はったつ）

3、前一个汉字的读音以「く」结尾，后一个汉字的读音是「か」行的假名。

例：楽器：楽（がく）＋器（き）＝楽器（がっき） 

注：复合名词除外：太極拳（たいきょくけん）、洗濯機（せんたくき）、建設省（けんせつしょう）

浊化：

1、音读合成词中的连浊现象。

1）、以「か、た、さ、ぱ」行开头的音读字，接在以「う、ん」结尾的音读字之后发生浊音变化。

例：平等（びょうどう）
     患者（かんじゃ）。

2）、以「は」行开头的音读字，接在以「っ、ん」结尾的音读字时发生半浊音变化。

例：出発（しゅっぱつ）
        何分（なんぷん）

2、音读合成词中的连声现象。以元音开头的音读字，接在以「ん」结尾的音读字后，元音变「な」行音或「ま」行音。

例：反応（はんのう）
      三位（さんみ）。

3、音读合成词中的促音化现象。

以「き、く、ち、つ」结尾的音读字，在以「か、た、さ、は」行开头的音读字之前时发生促音变化。

例：石膏（せっこう）
     学校（がっこう）
     日記（にっき）
     一杯（いっぱい）

4、训读合成词的连浊现象。

以「か、た、さ、は」行开头的训读词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音变化。

例：長話（ながばなし）
      昔語り（むかしがたり）

※但本身含浊音的训读词不发生连浊。

例：紙屑（かむくず）
     大風（おおかぜ）

注：动词与动词的复合，如：差し引く（さしひく）；对等关系的复合，如：読み書き（よみかき）；与宾语的复合，如：飯炊き（めしたき）等，一般没有连浊现象。以「は」行开头的训读词，与结尾促音化了的词复合时，有半浊音变化。如：引っ張る（ひっぱる）等。

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