石家庄排名前10的日本留学机构

摘 要国内很多高中生通过到日本就读语言学校的方式升学日本本科院校。而很多高中生在就读语言学校期间浮躁心理严重，以至于影响到了日后的升学。那就来随小编看一看，都有哪些浮躁心理，同学们一定不要...

国内很多高中生通过到日本就读语言学校的方式升学日本本科院校。而很多高中生在就读语言学校期间浮躁心理严重，以至于影响到了日后的升学。那就来随小编看一看，都有哪些浮躁心理，同学们一定不要犯啊~

急于升学 省时间

众所周知，留学生在日本升学通常要用日语来进行解题，在日语没有达到一定级别的情况下，一般无法升入心仪的大学。

一些学生觉得缩短了半年甚至一年语言学校的学习时间，但实际升入大学的层次通常不会很高。当然，如果留学生将参加相关升学考试作为 练兵 ，以此来感受日本大学考试形式，那么此做法便无可非议。

但一些学生为缩短语言学校就读时间，在日语能力尚不具备升学条件的状况下执意参加日本大学升学考试的做法并不可取。因为在目前教育全球化大背景下，一个人的实力通常要远高于学历。如果随便进入一所普通的日本大学，那么便没有达到留学的初衷。

特别是，每所语言学校都会有自己的升学指导计划，设置 升学特进班 。一些刚刚进入语言学校时间不长，日语能力偏低的学生通常不会成为语言学校升学指导的重点对象，对于高中生想要升入心仪的日本名牌国公立大学，优秀的语言学校就是一块敲门砖。

日语学习 太简单

这部分学生通常在赴日前日语有一定基础，其中有些人已取得相关日语能力等级证书，这类学生赴日后，常常错误地认为书面语法以前都学过，日本老师按部就班教授似乎是在浪费时间。实则不然。获取相应等级证书并不意味着已掌握了日语，日语达到了精通，中国学生普遍都是哑巴日语，在此建议留学生在就读语言学校时要有点 耐心 。

攀比心理作祟

看到周围的同学都升学了，如果自己还呆在语言学校会觉得 好没面子 。升学条件不成熟，执意升学的学生往往会陷入名牌大学 名落孙山 ，普通大学 于心不甘 的尴尬境地。

日本自2008年推出至2010年 接收30万留学生政策 ，此后近两年的时间，日本一直围绕该留学新政开始大规模接收留学生。

但在实际接收留学生过程中，各大学却遇到了诸多现实问题。其中留学生 日语能力不足 成为最大的问题。据日本相关调查显示，日本大学(含大学院)所接收的留学生中，有半数以上的学生存在日语能力不足或严重不足问题。日语能力不足直接影响留学生对专业课程的学习，且会影响其对日本文化的理解，进而影响个人整个留学价值的实现。

看了以上浮躁心理的解读，如果您有任何问题或

自学五十音如果有一定难度，特别是发音搞不清楚的，日语君还是建议跟着专业的老师来学习比较好，毕竟基础打不牢后面的学习也会比较吃亏哦，学完五十音，接下来就是进入学习发音的阶段，日语发音规则：元音，日语的元音只有5个，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”，与汉语不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小。日语发音时口形和声调的高低始终不变，这一点应特别注意，汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象，日语普通话中，元音的长度有两种，长元音的长度大致为短元音的两倍，例如，短元音的え是“绘画”的意思；而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答，请听录音分辨元音的长短，反复练习，除以上介绍的音节以外，由于外语的影响，日语中还产生和使用了一下音节，专门用来表示外来词。