武汉高中学日文的机构推荐

　　コツ１：「下線部の理由や内容を問う問題は、直前直後にヒントがある。」答えのヒントが下線部の遠くにあることは、まれです。ほとんどの場合、「直前直後」を読めば答えが導けます。「直前直後」をよく読んでみてくださいね。

　　诀窍１：「对于询问划线部分理由和内容的问题，线索就在划线部分邻近的前后。」　解题线索极少出现在离划线部分较远的地方。大多数情况下，只要阅读划线部分邻近的“前后”即可找到解题线索。试着仔细阅读这邻近的“前后”部分吧。

　　コツ２：「否定疑問文（「～ではないだろうか。」）が出たら要チェック。」

　　「Ａではないだろうか。」は「私はＡだと思う。」という意味で、自分の意見を控え目に（ひかえめ）に言う表現です。　彼は笑っているけれど、本当はとても悲しいのではないだろうか。

　　→（私は、）彼はとても悲しんでいると思う。

　　この控えめな表現にこそ、筆者の本音?主張があります。もちろん、試験問題にもよく絡んできます。

　　诀窍２：「一旦出现否定疑问句（「～ではないだろうか。」）要特别注意。」

　　「Ａではないだろうか。（难道不是A吗？）」是「私はＡだと思う。（我认为是A。）」的意思，即主张自己意见的谨慎表达方式。

　　他虽然在笑，实际上却非常悲伤，难道不是吗？ 　→（我认为）他非常悲伤。

　　正因为是谨慎的表达，才更体现出作者的真心话和主张。自然也是能力考经常出题之处。

　　コツ３：「逆接の接続詞「しかし」が出たら、そのあとの文章は超重要。」

　　なぜ、筆者はあえて「しかし」を使って、文章の流れを変えなければならないのでしょうか。

　　なぜなら、流れを変えてでも述べなければならないこと、すなわち、筆者の主張?意見があるからです。だから、「しかし」の後の文章は、超重要なのです。

　　诀窍３：「一旦出现逆接接续词「しかし」，这之后的文章非常重要。」　为什么作者要特意使用「しかし」改变文章的走向？

　　为什么文章的走向改变后也必须要说这些话，换句话说，因为这里有作者的主张和意见。

　　所以，「しかし」后面的文章，极为重要。

　　コツ４：「読む前にまず出典先を見ろ。文章のテーマがわかり、理解度がアップする。」

　　文章を読むとき、そのテーマを知らないで読むのとテーマを知って読むのと、どちらが理解しやすいでしょうか。　もちろん、テーマを知って読む方が理解しやすいに決まっていますね。

　　文章を読む前に、出典先を読めば、問題文を読む前に大体のテーマがわかります。

　　出典先を読むのは、ほんの１秒か２秒。それだけで、理解度が全然違います。

　　诀窍４：「阅读文章前先看出处。了解文章的主题、提高理解程度。」

　　阅读文章时，在不知道主题的情况下阅读和了解主题后再阅读，哪一种方式更容易理解文章呢？

　　当然是在了解主题后再阅读的方式对理解文章更有帮助。

　　所以，在阅读文章前，先看看出处，就能在做阅读题前了解文章大致的主题。

　　看出处只不过花1、2秒，但仅仅这样，理解程度就会完全不同。

　　コツ５：「読解の目的、それは筆者の主張?意見を正確に読み取るということ。」

　　読解の目的とは、まさにこれに尽きます。　だから、筆者の主張?意見の部分は必ずチェックしてください。

　　特に、「～はずだ」「～に違いない」「～ではないだろうか」「～と思う」「～と考える／考えられる」「～に他ならない」といった文末表現を含む文章は重要です。

　　诀窍５：「阅读的目的，是正确理解作者的主张和意见。」

　　阅读的目的正是如此。　所以，作者的主张和意见部分一定要仔细阅读。

　　特别是，含有「～はずだ（应该是）」「～に違いない（一定是）」「～ではないだろうか（难道不是吗？）」「～と思う（我想）」「～と考える／考えられる（我认为）」「～に他ならない（正是、无非）」等句末表现的语句尤为重要。

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