重庆美国留学机构前10名
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美国高中留学申请的三大误区
美国高中在录用学生时比较看重申请人的综合水平以及学习潜力，成绩优秀只是参考因素之一。但很多的中国学生在填写申请材料时提及最多的就是学习成绩多么优秀，而在社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面却惜墨如金，这对申请是极为不利的。那么，美国高中留学申请有哪些误区呢?>>立即咨询
第一、盲目崇拜“高中排名”
美国一所著名私立高中的招生负责人曾经说过：“美国的学校并没有完全意义上的排名，所有的排名不过是某些机构为盈利需要而做出的，并不能作为学生选校的标准。我们欢迎每一个申请我们学校的学生，在我们看来，他们都是非常优秀的。”
据了解，美国高中并不像大学一样有权威机构组织的年度排名，甚至有些学校的师资和教学质量都十分优秀，但并不参与任何机构的排名活动。目前社会上流传的各种美国高中排名榜取舍和评判的标准各不一样，有以学校AP课程数量排名的，也有以SAT平均分或国际学生比例、课外活动数量等进行排名的，可谓五花八门，对过于推崇排名、不熟悉美国高中情况的家长来说，只会在一份又一份的排名榜中迷失了自己。
专家建议：
学生在选择学校之前首先要根据自己的个性特点、结合自己的兴趣及优势与劣势，这就是先对自己做个定位，然后再选择适合你的学校。其次，就是要看是否在你的水平上。自己的要求是否达到学校所要求的。有时申请者会选了多所超出自己水平的学校，对自己的定位又偏高，这样被学校录取的概率就可能大大降低了。
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初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上，虽然失去了一些活动的机会，但也有得有失无碍大局，美国大学不要求初中成绩，所以如果初中成绩不理想，在高中阶段尚有弥补的机会，初中留学最大的问题是孩子年龄小不够开车年龄，再加上私校没有校车，孩子上学的接送是个大问题，在初中阶段由于各项活动非常多，接送不仅只是上学放学的问题，参加活动也要接送，所以如果学生初中留学，家长需要有能力解决这一问题。如果从初中就开始留学美国的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在20%—30%左右，相应的美国因素会在70%--80%左右，所以在考虑决定是否初中留学方面，如同在小学留学阶段需要考虑的问题一样，对孩子未来大的环境因素的考虑也是非常重要的，美国的高中是从9至12年级，既然打算高中留学，那就越早越好，，高中阶段的课程难度开始增加，各项活动要上水准，标准考试也需要有所安排，总之，高中阶段的每一分钟都是非常宝贵的。
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大家在申请规划的时候，如果你有明确的学校/专业，建议大家尽量尝试提交早申，数据证明：早申录取人数在总录取人数中的比例也越来越高,目前早申的录取率还是相当可观的，基本上等同于常规申请的 3-4 倍,约翰霍普金斯大学创建于1876年，是全美乃至西半球第一所研究型大学,学校在巴尔的摩有四个校区，主校区霍姆伍德校区有文理学院、工程学院和教育学院，东巴尔的摩校区在巴尔的摩市东边，医学院、护理学院、布隆伯格公共卫生学院都在这个校区，非常有名的约翰霍普金斯医院也在这个校区附近
