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雅思小作文来回来去总是那么几个词!
对于雅思写作小作文当中,经常有同学会有:”知道怎么写,但就是不知道英文怎么说“ 这其实就是写作词汇量&句型不够熟悉导致的。今天就给大家总结一下小作文中常用到的单词&经典句型。避免表达意思不清楚以及重复使用相同单词的问题。
常用词
1名词:
◆percentage百分比
◆proportion份额
2动词:
占:Comprise ,make up, constitute, account for, take up,consume占(份额), occupy,compose
is divided into…parts分为……部分
consist of/ be comprised of 由…构成
consume thelarges/smallest portion占最大/小的份额
与…相比较 compare/comparison/by contrast/ in sharpcontrast to
比…多 outnumber/exceed
3短语及副词
与…相反 on the contrary
几分之几 one half/ one third/ one fifth/ two thirds/two fifths
大约、大概 about/around/almost/nearly/roughly/approximately
分别/各自 respectively
与…相比:Compared with,compared to,incomparison with,in comparison to,by comparison with,by comparison to
常用套句
1)The graph, presented in a pie chart, shows the general trend in…
该图以饼图形式描述了……总的趋势。
2)The pie graphdepicts(mat)…
该饼图揭示了……
3)The biggestdifference between the two groups(A+B)is in…,where A makes up 5%while Bconstitutes 67%.
两组之间最大的区别在于……,其中A占5%,B占67%。
4)The highestpercentage of is A, which was approximately12%…
A占最高比例,大约12%……
5)The percentage of Ain…is more than twice that of B.The ratio is$%to $%.
A在……中的比例是B的两倍多,比率是$% to $%。
6)A greater percentageof A than B is found in…(the former is $%and the latter is $%)
在……中A所占比例比B高(前者为$%,后者为$%)。
7)There are more A in…,reaching $%,compared with $%of B.
与B的$%相比,A所占比例较高,达$%。
8)A, which used to be the…,has become less important, which declined(increased)sharply from $%in 1978 toonly $%in 1998.
A从前是……,现在重要性减弱,所占比例从1978年的$%急剧地降到1998年的$%。
9)The percentage of Ais slightly larger/smaller than that of B.
A的比例比B的比例略高(低)。
10)the highest/greatest/lowest/smallest/ percentage/ proportion of… is…..
看到了这么多经典句式&表达方式,雅思小作文的超高频题型--表格题,你会写了吗?
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由于国内考生成绩平均水平在全球垫底,最近两三年来平均成绩一直小幅提高。预计明年平均成绩仍然会持续提高。此外,国外大学入学对雅思成绩要求会水涨船高,没有雅思高分,很难申请到好的学校。由于人们选择留学*的范围越来越广,也由于英、澳等国引进留学生的力度加大,近年来留学英、澳、新这些*的人数增长。过去,人们都想去美国留学,现在逐渐认识到去美国读二流的大学,还不如去澳大利亚、新西兰等国读-流的大学。所以就逐渐有-部分人不愿去挤美国这座独木桥,把眼光放向其他*。
课程特点:培养逻辑思维及长难句分析技巧/掌握段落核心要素和段落开展方法
适合学员:大二/大三英语程度,词汇量在4500-5000左右
课程目标:7分
课程特点:培养逻辑思维及长难句分析技巧/掌握段落核心要素和段落开展方法
适合学员:大一英语程度,词汇量在3500-4000左右
课程目标:6.5分