湖北武汉校外定点高考日语培训班

同学们在日语入门学习阶段往往不清楚情调怎么区分，这很正常，但持续这样肯定不行，零基础入门学习阶段声调要着重掌握，今天小编就给大家整理一些关于声调的内容，希望对日语初学者在日语学习上能有所帮助，如果想更好的学日语，也希望大家来报名北京日语培训—日语学校的考级辅导面授班！

(1)何为声调?

日语的声调一般是高低型的，由高而低或者由低而高。发音时一个假名占一拍的时长，包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名，但是不包括构成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”，即一个拗音占用一拍的时长，例如“きゅ”的发音是一个音拍，而不是两拍。而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。

在学习日语单词时，出现在单词后面的数字即表示该词的声调。如：“教科書「きょうかしょ」③”表示在第三个音拍(注意：拗音和促音都为一个音拍)上重读，第四个音拍上降调。

日语的音调可以用来区分同音词。如：箸「はし」①：筷子。橋「はし」②：桥。

(2)声调的类型

日语以东京音为标准音，其声调可以分为如下几种类型:0型，①型，②型，③型，④型，⑤型等。

0型。也叫平板型。表示只有第一拍低，其他各拍都高，无下降处。后续的助词也高。

かぜ

例：「風が(低高高)」

①型。也叫头高型。表示只有第一拍高，以下各拍都低。

かぞく

例：「家族が(高低低低)」

②型。尾高型?中高型。表示只有第二拍高，第一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有二个假名的词是尾高型。有三个假名以上的词是中高型。

やまやま

例：「山(低高)」「山が(低高低)」

③型。尾高型?中高型。表示第二拍，第三拍高，第一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有三个假名的词是尾高型。有四个假名以上的词是中高型。

おとこおとこ

例：「男(低高高)」「男が(低高高低)」

④型。尾高型?中高型。表示第二拍至第四拍高，第一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有四个假名的词是尾高型。有五个假名以上的词是中高型。

おとうとおとうと

例：「弟(低高高高)」「弟が(低高高高低)」

以此类推。

日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式，而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词，其声调配置都必须符合这个规律。

另外，当两个单词组成一个合成词时，第二个单词的第一个假名常常用重读。例如：

東京(とうきょう0)+大学(だいがく0)=東京大学(とうきょうだいがく⑤)

(3)如何发出正确的声调

我们将汉语的发音用日语声调符号标注一下。

你会发现汉语一个词相较日语有许多升降变化。如果日语同样的单词，则是以下情况。

所以日本人说汉语显得呆板，是因为对于他们来说，声调的多次升降变化是个难点，不容易把握。而中国人学习日语，同样要注意升降，把握住重音。

很多人可能一下子不能消化这么多的声调规则。也可以先把规则抛在一边，直接跟读记忆单词，在掌握了一定量的单词之后，回过头再来复习声调的规则，理解和记忆起来会方便许多。无论是教材录音或是日剧综艺动漫，多听多读，同时对照书本内容进行确认，是很重要的。

以上就是零基础入门学习阶段声调要着重掌握的全部内容介绍，感谢阅读！同学们在日语入门学习的过程中，要善于寻求适合自己学习日语的方法以提高学习效率，如果您想要了解更多信息，欢迎继续访问北京日语培训—日语学校的官方网站！

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日语对于初学者，学习重要的是学会说，一开始不要担心自己会说错，一定要大胆地说出口。然后就是对于一些单词的记忆可以采取联想记忆法。切忌不要学成哑巴日语，日本人说日语的语速很快，所以一开始就要强迫自己说快再说快，对于以后深入的学习会产生至关重要的影响。日语还是一门比较好学的语言，一个学期基本就会正常的基本对话了。一年学得好的话，就可以通过日语二级考试了，所以坚持年，就可以达成学习日语的目标了。