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一对一辅导的好处大家都清楚，高中生学业负担重，学习时间紧张，如果在学习上有问题想要补习或者辅导，一对一辅导绝对是最佳选择，省时省力还高效，正好满足高中生的学习特点，高中生报一对一不是必须的，也不是必要的，要不要报还是要看高中生的学习情况而定!高中一对一跟一对多相比最大的好处在于，一对一可以因材施教去发现学生身上的问题，挖掘学生身上隐藏的优点，从而帮助学生的成绩提高一个台阶，一对一辅导的形式是一个老师对一个学生，补课中老师始终关注着学生，也会更加有重点地抓住学生会感到困惑的问题，有的放矢地解决学生在学习过程中遇到的问题，与此同时孩子的注意力在慢慢提高...
高中英语复习知识点汇总:一般现在时的用法
高考网温馨提示：高中英语复习知识点汇总:一般现在时的用法已发布，高考网小编为大家整理了高中英语复习知识点汇总:一般现在时的用法。了解更多高考英语资料，请关注高考网高三英语频道。
一般现在时的用法
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday。例如：
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。例如：
The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3) 表示格言或警句。例如：
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如：
I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
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- 大班补习没效果
老师无法顾及所有学生
针对性不强
- 复习没方法
怎样制定复习计划
在模考中拉开差距
学生升到高中之后，面对徒然增多的学习压力总是会到一个瓶颈期，杭州秦学教育高中辅导多年来帮助了很多学生打破了这个瓶颈期，很多刚刚中考完的同学即将迎来了崭新的高中生活，但是对面对徒然增多的学习压力，学生们总是会在高中初期首先进入一个学习瓶颈期，这时候在暑期的预习就十分重要了。目前，市场上的高三补课班有多种授课形式，比如一对一授课、小班授课等等。一对一授课的好处是老师可以更好地针对我们的弱项进行辅导，效果也是最好的，但是价格相对也比较高;小班授课一般人数在十个人以内，虽然不如一对一授课那么有针对性，但是老师也基本可以兼顾到每个考生。大家可以根据自己的需求进行选择。
