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中年人沉迷手游:工作不如你,就在游戏里赢你 -
“凭什么你比我强呢?你有关系、会奉承,工作上你比我强,我不争;玩游戏上你还能比我强?”
最近半年,一个名叫“王者荣耀”的手机网络游戏火了。以往的网络游戏,吸引的主要是青少年。
但“王者荣耀”的玩家年龄跨度很大,下至十几岁的中学生、上到四十多岁的中年人都会沉浸其中。
尤其是一些三四十岁的中年人,他们有了比较稳定的工作和家庭。
但每天打游戏的时间动辄四五个小时,甚至超过6个小时,这远远超过一些青少年的在线游戏时间。究竟是什么原因,让这些中年人沉迷手机网络游戏呢?
固然有游戏制作精良的原因,但更主要的,则是这些中年人已经处于事业上的瓶颈,生活的压力又大。只有手机网络游戏,才能让他们找到自己。
“工作不如你,就在游戏里赢你”
“您在线时间已经达到6个小时,请注意休息。”手机屏幕上又弹出了这句话,张明看了看时间,已经是第二天凌晨2点。
从他11点多洗完澡躺到床上开始玩,到妻子睡着后挪到厕所坐在马桶上继续玩,已经连续3个小时了。
张明今年35岁,这对他来说,这是个尴尬的年纪。“单位的领导和前辈还是叫我小张,但年轻人已经叫我张哥,背地里叫我‘老张’了。”
张明说,虽然不愿意承认,但自己的的确确进入了中年。在单位,张明的位置有点尴尬。
工作虽然驾轻就熟,但上升空间有限,无形的天花板似乎已经触及。既不会被淘汰或者失业,但也很难做出成绩。
他对自己在工作中有这样一个定位:“我并不是一个稳定干活的人,但我干的活相对来说有特点,换个人未必能干。
好比说单位的工作是一碗炸酱面,有的同志勤勤恳恳任劳任怨,他们组成面条;
有的同志精明利落甚至有领导才能,他们大概算是炸酱;
而我给我自己的定位,就是里面的黄瓜丝,或是豆芽,或是醋,或是辣椒油。”
夫妻双方的父母都已进入老年,时不时地会生病,住院、陪床都是越来越经常发生的事情。
自己的身体,也开始出毛病。与前几年相比,跑医院的次数已经明显增加。
虽然还没有孩子,但也只是时间问题,35岁是个该有孩子的年纪了。
何况,单位里比他小几岁的同事,都已经有了孩子,自己也顶不住这种压力了。
每一天,各种各样的事情已经让他够烦的了,只有妻子睡去了,这才是自己的时间。
张明没有理会“请注意休息”的游戏提示,继续和其余4个队友一起,又开始了战斗。
他一直玩到了第二天凌晨4点。这还是因为妻子一觉醒来,发现他还在打游戏,于是发了一通脾气,张明才乖乖关掉游戏去睡觉。
所幸,他的工作并不要求打卡上班,不需要早起。
他所在的公司对考勤要求并不严格,可以不坐班,但对工作绩效有明确的要求。
也就是说,只要完成工作任务,每天可以不按点上下班。而这些任务,对于已经工作十多年的张明来说,根本不是难题了。
“王者荣耀”游戏与手机的微信相连,从微信里可以看到朋友们在“王者荣耀”中的战绩。
张明天天都看排行榜。现在,他的名次保持在微信排行榜的前三位,这是让他最开心的事。
眼看着有的同事在单位拍领导马屁,得到了更好的位置和收入,他自己却没办法,也不愿意想办法。
只有在深夜里他看着微信的游戏排行榜,自己的名次远远已经超过那些他内心里看不上,但在单位只能笑脸相迎的同事们的时候,内心的狂喜已经无法说出。
“凭什么你比我强呢?你有关系、会奉承,工作上你比我强,我不争;玩游戏上你还能比我强?”

对于一些孩子正处于叛逆青春期的家长来说,孩子的教育问题非常头疼,家长与孩子之间关系紧张,家庭氛围不和睦,十分影响家庭幸福。更家长担心的一点是,青春期不服管教的孩子如果不及时干预,很容易走上歪路,让人后悔莫及。因此在发现自己的干预无法影响孩子的时候,许多家长就会需求外部帮助,比如为孩子找心理医生、送孩子上特训学校等。那么,家长要不要送孩子去行为矫正学校?
孩子参加军事化学校的原因
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培养孩子自立能力,培养营员不怕吃苦和军人勤奋自强的刚硬作风,培养学生领导力
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让孩子克服懒惰,养成良好生活自理习惯。按时起床、洗衣服、叠军被等。
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培养孩子自控能力,戒除不良习惯、磨练毅力和战胜困难等军人意志训练。
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提高孩子应急反应能力,消防逃生演练、自救保护、生存训练等
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对孩子进行行为教育,组织军事拓展游戏,锻炼营员团队协作能力。
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对孩子进行文明礼仪教育,尊敬师长,爱护同学,学习军纪,服从组织。
训练目标
Summer Camp Course objectives- 01
感恩教育
认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易
- 02
军事拓展
集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢
- 03
团队分享
在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢
- 04
军事化
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯
- 05
好习惯
培养营员生活自理的能力,养成内务卫生健康的好习惯
- 06
心态转变
让营员学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士
因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护,他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居,为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于*的态度,正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位,叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理,它虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征,如果不及时加以矫正,发展下去对青少年的成长非常不利...