东莞小学生提高专注力的方法
感统训练器材对孩子进行的训练不只是一种生理上的功能训练,而是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的训练,今天我们要说的是感统训练器材之一的大陀螺,功能:大陀螺是一种全身旋转,对前庭感觉、平衡感觉、四肢协调等都有帮助,强化前庭-视觉间的协调,对身体位置,视觉空间及眼球转动的控制帮助较大,有效培养运动企划的能力...
青少年处于未成年到成年的转换器,生活阅历不多,缺乏经验,因此难以深刻把握生命的本质和规律。尤其是当代青少年多为独生子女、从小处于较为优越的生活环境中,很少参加生产劳动。因此没有养成吃苦耐劳的习惯,生命意志力较弱,缺乏克服困难的能力和勇气。由于参加社交活动较少,缺乏社会交往的经验和能力,容易形成孤独、保守的性格。从心理方面看,青少年的心理发展尚不健全,知、情、意、行等层面还不够成熟稳定,容易出现心理障碍和心理疾病,而这些心理障碍和心理疾病正是产生自杀或*倾向的重要原因。
精品心理课程
Course objectives- 01
沙盘心理课
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
- 02
游戏心理课
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。
- 03
谈话心理课
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
- 04
音乐治疗课
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
- 05
艺术治疗课
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。
- 06
正念疗法课
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。
开发宝宝右脑的游戏有哪些
长期以来,关于左右脑的争论一直没有中断。毕竟右脑被称为“图像脑”,主要负责空间图像记忆、直觉、情感、艺术等。下面就来说说开发宝宝右脑的游戏有哪些。
1. 配对游戏
把字母和数字卡片(或扑克牌)放在一起然后盖起来,让孩子随意选择一张卡片,揭开并记住卡片上的内容。完成之后再看下一张卡片,重复上一个步骤。每次孩子可以凭借记忆取出两张内容相同的卡片,并把它取出来。当孩子拿出所有的牌时,这一轮游戏就结束了。
2.仰望天空
在晴朗的夜晚带着孩子去看星星。让你的孩子想象把多颗星星连接成不同的形状。增加星星连接的数量,能够训练宝宝的想象力。
在白天,也可以让孩子观察天空中的云,然后让他们想象云的形状和一些常见物体的轮廓。同时,可以锻炼孩子的记忆力和想象力。
3.拼图玩具
让孩子多接触益智玩具,如七巧板、拼图、积木等,促进孩子多多思考的能力,并提高他们的动手能力,激发大脑活力。
4.学习乐器
当孩子大一点的时候,可以让孩子开始学习乐器。学习乐器需要眼、耳、手、脑等部位的协调配合,才能有效促进大脑的发育。
5.学习外语
学习外语需要对孩子进行大量的发音和阅读训练。通过大量的阅读和说话,可以促使孩子在大脑海马区建立一个闭环,形成右脑思维,并在右脑中形成良好的习惯。
孩子的右脑发展不能一蹴而就,需要一步一步进行日常训练。在生活中,除了上述方法外,妈妈也可以鼓励孩子多用左手,尝试新事物和其他右脑全面刺激的方法,以促进右脑的开发,刺激右脑的生命力。
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