湖南邵阳小学生叛逆管教机构推荐

青少年封闭式叛逆成长学校是一所致力于青少年转化教育，帮助孩子改变叛逆、亲情冷漠、离家出走、早恋、沉迷网瘾、打架斗殴、难于沟通等不良问题；促进青少年身心健康成长，拓展学生综合素质的教育学校。学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我！学校是获得市教育局批准成立，颁发办学许可证的转化教育学校。学校环境清雅，远离闹市，孩子们的心灵在这里得到启迪和感悟、情操得以升华、思想能得以成熟、素质将得以提高……

在高中生活开始的时候，每一个孩子都要认清高中生活面临的“三个变化”。

第一个变化是从少年进入到青年。青年初期是一个人*走向社会生活的准备时期，也是一个人开始严肃考虑自己未来生活道路的时明，是优良品德和个性心理品质形成的时期，是正确的政治方向、科学的世界观、人生观和方法论的形成时期。这个时期对今后一生将起到极其重要的作用。每个孩子都要认识到这个重要变化，完成好少年向青年的过渡，形成正确的世界观和人生观。

第二个变化是学习上的变化。这一阶段的学习内容更加复杂、更加高深、更加系统，有的更加专业。所学各门学科基本上反映着自然、社会和精神现象的客观规律，逻辑性、系统性很严密，这就要求学习的抽象逻辑思维和语言表达能力具有更高的水平。学习方法从简单的机械记忆到理解后的记忆。要提高自学能力，要学会查阅参考书、参考资料，要学会复习、编写提纲，能够有计划地安排自己的学习时间，创造性地完成作业，并能够自我监督，这是少年所做不到的。这一阶段考试也有比较大的变化，考试不是简单的考记忆，背会了就行，而是考能力、考运用、考水平。

第三个变化是强调自觉。对高中生的管理不像小学和初中那样由老师拉着走，而是要学会*走，不是由老师说你该干什么，不该干什么，而是要学会*思考，强调自觉，学会自觉学习、自我管理、自我评价等。

高一阶段段是高中三年的基础阶段，必须格外的珍惜，给以高度的重视。我是智择优教育*二级心理咨询杨达老师，家长们如果在孩子教育、学习方法等方面有什么问题，都可以找我，或在线提交“家长求助”表单，杨老师会在第一时间与您取得联系。