河南平顶山叛逆孩子管理机构管理模式

行为矫正学校多是是针对叛逆青少年进行区别于普通学校的教育辅导的学校，试图通过对问题青少年进行特殊化管理，来改变孩子的厌学、不服管教等不良习惯，增强心理素质，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，激发学习动力，锻造坚强人格，使他们学会学习、学会生活、学会做人、学会感恩，最终以全新的良好状态重新回归到家庭、学校、社会的怀抱中去。

在智能手机未普及之前，人们只能用电脑上网，但是随着网络的普及以及WIFI技术的发展，现在的人只用一个智能手机就能了解网上资讯。随时随地都能上网是件好事，但是对于上网成瘾的中学生来说就不是好事了，那么我们应该如何劝阻上网成瘾的中学生呢？

首先，我们应该了解上网成瘾的孩子到底是对网络上的什么东西产生浓厚的兴趣，导致沉迷于虚拟的网络世界。一般上来说，网上最吸引学生的一是网络游戏二就是电视剧和小说，要有针对性的劝阻。大部分过度沉迷于网络世界的中学生都有一个相同点，就是现实生活中没有能够让他们产生兴趣的东西。还有的是因为缺少家长陪伴，产生了逆反心理，希望由此吸引父母的注意力。

对于该如何劝阻上网成瘾的孩子有以下四种方法：

1、缩短上网时间。不去阻止他们上网，但是对他们上网的时间有一个明确的规定，并要求他们必须遵守这个规定；

2、帮助同学寻找兴趣。报有兴趣班的同学可以带领有网瘾的同学参观兴趣班，引导他对现实生活感兴趣；

3、转移注意力。同学之间可以多多接触玩耍，尽量不要留有网瘾的同学单独在家；

4、给予关爱。对于缺少父母关爱的孩子，父母应该主动提出与孩子一起出去旅游或者一家人呆在一起，多与孩子进行沟通。

对于如何劝阻上网成瘾的孩子，我们不支持采用*手段。现实世界是美好的，我们应该引导上网成瘾的孩子，感受世界的美好。

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