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[高中择校指南]想要申请美国大学奖学金,千万要注意这五点!
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对于大多数申请美国留学的同学都知道,美国大学奖学金额度都非常丰厚。如能申请到,能降低的留学费用可不是一点半点。那么,想要申请奖学金,应该注意提升哪些能力来提高申请的成功率呢?影响奖学金申请的因素主要有以下几点。下面和教育云小编一起来看看!
首先,学习成绩
申请人的学习成绩,无论是高中成绩还是大学成绩,采用两种形式来表现,一种是GpA(GradepointAverage)即“平均成绩点数”,另一种是“Rank”,即“毕业名次”。这两种形式是美国大多数学校采用的衡量申请人学业成绩的标准,通过了解申请人以前的学习成绩和学习名次来了解学生的学习潜力。
其次,标准考试成绩(Standard tests scores)
由于中国国内大学教学水平参差不齐,不能根据申请人在一所大学的成绩和名次来断定学生的实际水平。因此美国大学把申请人“标准考试”的成绩作为评定奖学金的依据。
“标准考试”目前在内地举办的有TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、LSAT等。其中TOEFL考试与IELTS 是准备申请中的语言标准考试,院校要求托福至少85+,当然越高越好,IELTS 达到6.5+,越高越理想。
但GRE、GMAT或LSAT属于能力测试,其分数反映的是考生学习、思维能力的高低,也是影响奖学金资助的标准考试。
再者,工作经验
具有一定工作经验的申请人,比没有工作经验的申请人具有优势,优势的大小根据申请人所学的专业而定。例如工商行政管理专业、新闻专业、临床医学专业、法律专业都十分重视申请人的工作经验。美国有些名牌大学的商学院甚至不接收没有工作经验的申请人。理工类专业对申请人工作经验的要求,一般涉及的是设计、研究与教学等方面的工作经验。如果申请人申请助研金和助教金,具有助教与助研的工作经验则很必要。
然后,获得的奖励与荣誉
荣誉是一名学生杰出表现的证据,除了校内的一些奖励外,校外的社会荣誉、协会会员资格、市级以上学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文,这些证明在网申时,一起提交。
最后,学历
申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助,要比申请本科奖学金容易得多。如果申请人在国内已经获得学士学位或研究生学位,再申请美国的研究生或研究生学位,会占有很大的优势。中国许多申请人往往大学未毕业就着手准备出国申请,以便毕业后立即到美国继续深造,这种情况需向美国校方声明,在入学前可以提供学位与毕业证明,美国学校也会受理。由于许多专业的研究生研究人员在美国越来越少,美国学校采取了许多方法鼓励申请研究生学位。有许多学校允许获得学士学位的申请人直接申请研究生,而不再要求必须具有研究生学位。申请研究生奖学金资助会比申请研究生研究生的还要丰厚。
决定在美国获得研究生学位的申请人,可以在国内获得学士学位后直接申请研究生学位,这样可能更容易获得奖学金资助。
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留学申请成功要素
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早申请早规划
很多同学到大四才开始匆匆准备留学申请, 语言考试准备不足与实习兼职经历欠缺,申请时缺乏竞争力
- 文书写作的重要性
尤其是对于商科硕士,很多篇Essay要完成,需要申请人尽早开始相关的准备工作
- 专业定位很重要
例如竞争非常激烈,就业前景较好的电子工程和计算机奖学金申请难度相对较大
出国方向:美国仍是主流,英国、加拿大也占相当比例,中国学生出国方向中,美国仍然是主流,占42%左右。英国、加拿大也是不少学生的选择,各占25%和20%的比例。澳洲相对更少些,占9%。欧洲的其它*以及日韩等亚洲*和地区只有1-2%比例,比较小众。随着中美关系的波动,不少学生在申请美国的大学同时,也会申请其他*的大学,其中英国的申请人数在2019年有明显增加。
海外留学流程
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留学评估
期望的留学目标:*/院校/专业,结合现有的文凭水平和学习能力,选择*和学校、专业。
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确认方案
确定更细致的方案。根据第一步确定的*/院校/专业,准备确认需要的成绩,个人材料等。
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准备语言
需要提供TOEFL或IELTS、GRE 或 GMAT 成绩。成绩均有两到五年的有效期,可以早做准备。
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申请文书准备
1)推荐信2)个人陈述3)个人简历4)成绩单5)其他证明材料:能够体现你背景优势的,材料准备越详细越好。
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准备担保证明
家长需要提供银行的存款证明来担保学生在海外期间的所有费用,根据学校不同具有较大差异。
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正式申请
把准备的资料,不 局限于申请表,成绩单 推荐信等打包 发给 所 申请的 学校
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准备面试
可以在申请前后与教授进行套磁。一所学校选取2至3名教授或副教授。学校也会安排相关电话面试。
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收到offer/办签证
收到offer,在截止日期前接受或者拒绝offer,在所有学校的结果都到后再做出选择。办签证留学。
出国留学的好处是什么?出国留学可能是大学生最有益的经历之一,通过留学,就有机会在国外学习,吸收新大陆的魅力和文化,那么出国留学的好处是什么?出国留学的好处一、更早提高英语能力,强大的语言氛围,迫使学生课堂内外都最大程度地激发自己的学习能力,并且每一个环节上都能提高留学生的英语水平,这种语言教学,不是国内的应试语言教育,完成国外中学教育的留学生,在英语基础能力和使用能力上,可以达到并超越国内英语本科毕业生...