保定叛逆学校哪里好

厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。

作为家长，谁都希望自己的孩子能健康快乐地成长。面对孩子“早恋”问题，希望我的做法能为更多的家长提供借鉴，让孩子快乐健康地度过人生最关键的青春期。　　从女儿升入初一住校的那天开始，我就一直在思索：女儿长大了，因为长得漂亮，学习又比较出色，进入初中一定会面临青春期的异性情感问题。我想我该和女儿提前进行这方面的交流，才能防患于未然。　　周末晚上女儿回来了，向我们介绍她班里的情况：同宿舍的女生说班里的好几个男同学暗恋我，上课时老偷看我。我想趁她现在情绪正高，和她交流是个机会，于是我一边烧菜一边和她聊开了：你最欣赏你们班的哪个男同学？女儿当时脸就红了，说谈不上喜欢。我说，妈妈小时候也曾喜欢过自己班里的男同学，这很正常。也许女儿看我不像严肃的样子，她说，当然是喜欢班长啦，因为他学习好，各方面也很优秀。我又接着问她：还记得上小学时你喜欢你们班的那个班长吗？拿他和你现在欣赏喜欢的班长相比，哪一个更优秀呢？她说：当然是现在的了，那时候哪叫喜欢啊。我说：是啊，你觉得现在的班长要比过去的那个优秀多了，其实是因为你长大了，你欣赏的眼光发生了变化。而且随着年龄增长，你生活的范围也在不断扩大，你喜欢一辈子就生活在我们这个地方吗？女儿笑着说：当然不。你放心，我现在才不会谈恋爱呢，我还想去更多的地方呢！　　关于早恋的问题我和女儿的交流也告一段落，从女儿的表情和回答中，我知道已经收到了想要的效果。由此，我也想到了不少家长对这方面的一些偏激做法。现在的孩子往往逆反心理比较重，你越是强调不要谈他们却偏要谈。只要家长把它看淡一些，从孩子的角度看待它，多和孩子进行沟通交流，早恋是完全可以避免的。