重庆合川区专业的叛逆教育学校

厌学症常见表现:上课经常打瞌睡，但下课时精神十足,作业经常没有完成,基础较差，成绩不佳;学习能力受到抑制，以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降,其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也钱少，一直都提不起劲，游离在同学群体之外。现在孩子正处于青春发育期，早恋是所有作为父母和老师都极为厌烦的现象之一,因为孩子在青春期这个阶段属于学习重要阶段，早恋的话会对孩子的学业带来影响，也同样会给孩子的身心健康带来影响,现在我们在满大街上看到的人群，最多的就是青春期16~18岁左右的年轻情侣，可谓是遍地开花,也让很多老师以及家长感到束手无策。每个孩子都自己的独特之处，就算自己的孩子真的不如其他孩子，也不能在孩子面前说他如何如何的不行,这样会给孩子一种心理暗示，我很差劲，我怎么努力都比不上别人,这种心理暗示会毁了孩子的，父母要多夸奖孩子，少点批评,做父母的一定不能急，不要一看到孩子叛逆，调皮不听话，就烦躁不安,要知道这种不好的情绪会带给孩子，父母应该沉着冷静，叛逆本是孩子的天性，只要正确教导，孩子一定会变得乖巧又懂事。

现实中，由于孩子学习成绩不佳，很多家长希望孩子的学习成绩能通过多种途径得到提高。特训学校表示他们也要求孩子做很多事情。这种对孩子学习的过度期望给很多孩子造成了很大的心理压力。那么，什么样的心理焦虑能让家长对孩子期望过高呢？家长如何培养孩子的健康心理？
第一：高期望导致儿童成就焦虑成就焦虑的孩子常常担心自己无法超越他人或被他人超越。因此，他们常常处于情绪紧张和不快乐的状态。成就焦虑主要发生在成绩好的孩子身上。为了满足超越别人的需要，他必须超越别人，取得成就，才能感到安全和快乐。然而，没有常胜将军，一旦不达标，自我感觉良好的成就就不好，自我评价低，对自己不满意，不能原谅自己，产生了受得失考虑左右的成就焦虑，焦虑，易怒，甚至引起身体疲劳，失眠，做噩梦。然而，父母对孩子的过高期望也会导致孩子的成就焦虑。同时，由于这类孩子总是把自己置身于与同学竞争的状态中，处于对立的环境中，所以如果不超越别人，他们会嫉妒别人，也不希望别人好恨。
特训学校孩子身体素质锻炼第二：超越能力给孩子带来自信的丧失父母对孩子的评价和期望是衡量自己行为和成就的基准。如果家长不顾实际情况把门槛定得太高，孩子会发现很难达到标杆上的“有吸引力”的标记，他或她将无法一次又一次地跳过。如果一次又一次的失败，没有体验到成功的快乐，他（她）就会陷入习得的无助境地。这种习惯性的无助会摧毁孩子的自信心，认为自己怎么也做不好，孩子会变得孤独无助、抑郁、自卑、抑郁，从此，选择逃避、崩溃，细节参照“青少年儿童的自卑心理特征是什么？三个方面培养了他们的自信心，最后甚至有勇气去尝试消失，愿意放弃。这是疲劳和逃课的根源。
第三：满足父母的愿望而不是自责父母对孩子期望太高，处处都没有错，追求是完美的，那会造成孩子太苛求，对自己太严格，有些自我设定不切实际的目标，给自己施加压力，一旦孩子也达不到你的目标，就会产生因为成为好男孩心里的愧疚和悔恨，甚至形成强迫性人格障碍。据调查统计，在目前的中小学生中，51.4%的孩子认为母亲总是对孩子的学习成绩不满意，40%的孩子说自己处于努力但没有达到目标的状态，有强烈的负罪感和焦虑感；46.1%的儿童“经常为父母感到难过”；另有34.5%的儿童“似乎让母亲失望了”；22.8%的儿童“感到生活很累”。由此可见，这种消极情绪体验过多，会对孩子的身心健康造成危害。