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汕头管教叛逆学生的学校

机构:湖南叛逆封闭特训学校 时间:2021-12-13 14:16:08 点击:374

叛逆孩子素质教育

  坚强的意志是人们达到目的、获取胜利的重要条件。叛逆孩子学校说美国有位心理老师曾对千余名儿童进行了追踪研究,30年后总结时发现,成就与智力不完全相关,智力高的人不一定成就高。在800名男性受试者中,他把其中成就最大的人(占20%)与没有什么成就的人(占20%)做了比较,发现他们之中最明显的差别不是智力的高低,而是意志品质的不同。成就大的人,都对自己的工作充满信心,具有不屈不挠的坚持性和毅力即意志力;而成就小的人,则缺乏这些品质。

  可见,具备良好的意志品质对人生多么重要。近年来国内外学者对独生子女的研究表明:独生子女虽然智力不错,但学习成绩与其智能发展水平并非一致;其中的一个主要原因,就是独生子女缺乏意志,特别是缺乏自制力和持久力。这更说明,越来越多的独生子女们自觉加强意志品质的培养训练具有战略意义。那么,作为现代社会的孩子,应该怎样有意识地培养和锻炼自己良好的意志品质呢?


叛逆孩子管教学校老师给新进学员做辅导。

  对处于初中学习阶段的孩子来讲,主要应做好以下几个方面。

  (1)树立正确的人生观。

  意志不是生来就有的,唯有锻炼才能造就。自觉、果断、坚韧、自制等意志品质的获得,是同一个人的人生目标、人生态度密不可分的。

  正确的人生观所激发的意志力量,不仅指导人能坚定果断地确定行动的目标,也使人能不懈地为实现目标而奋斗。虽然某些利己主义者能在一定程度上发展意志力,但他们的意志品质绝不能达到完美的高度。因为在他们可能遭遇的各种困难中,有一些困难是注定无法超越的。如,以个人的荣华富贵、吃喝玩乐为人生目的的人,他们必定是贪生怕死之辈,一旦面临险境,其精神极易崩溃而沮丧颓废。因此,要想使自己成为一个具有坚强意志的人,初中阶段的孩子就应先从树立正确的人生观起步。

  (2)从实际出发,确定人生理想与奋斗目标。

  根据有关专家对初中学生的追踪调查发现,学生立志最早是在初中二年级,从初二到高中一年级可谓是中学生树立理想、立志成才的关键年龄。其特点表现为:对所确立的理想事业不再是从简单情感出发,更主要的是从责任感的角度出发。因此,作为初中学生,在开始自己的人生旅途之时,应牢记四个字:“有益,有效。”“有益”--确定有益于人民的远大理想;“有效”把远大理想落实到具体有效的目标上。

  (3)要善于依靠集体的力量来培养意志品质。

  每个成员适应和遵守集体的准则与纪律的过程,也就是按照客观要求调节自己行为的过程,就是培养意志的过程。一个集体是蓬勃向上、团结友爱的,而其成员又珍惜和热爱这个集体,那么集体对个人的意志发展可以发挥巨大的作用。


少管所的孩子在训练。

  青少年学生应该学会依靠学校和班集体的力量,帮助自己培养意志品质。集体的作用,还在于它经常对其成员提出一定的任务或职责,并以各种方式监督其实施,这既构成了集体成员必须达到的行为目标,又是推动成员完成任务的力量。集体的舆论,集体对其成员功过的赞许、褒奖和批评、责备,也是激励每个人克服困难、实现意志行动的巨大精神动力。此外,集体中优秀成员可以成为其他成员学习的榜样,从而帮助人去克服困难、完成必需的行动。

  孩子要想从集体生活中锻炼意志,叛逆孩子学校表示应注意两点:第一,置身于集体之中,用全部身心投入集体生活,热爱集体,服从集体;第二,个人必须有锻炼意志的主观要求。外因总要通过内因起作用,集体教育若离开了自我教育,也就难以发挥效果。

叛逆孩子素质教育

入学流程:1. 家长来校考察,了解学校情况;2. 填写学生基本情况登记表(含家庭基本情况);3. 签订入学合同(《转化教育委托合同书》);4. 缴纳全部约定费用;5. 新生报到注册,正式入学,安排食宿,编班上课、参加训练,新生入校,大件衣服(冬季需要穿的外衣、毛线衣裤、棉衣等)、内衣裤自备,其余日常生活用品均由学校提供...

军事化素质教育能帮你解决哪些问题?

  • 学习类

    厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉,孩子上课不集中等等

  • 情绪类

    脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触

  • 交往类

    亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌

  • 成长类

    网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正,记忆力,注意力培训

军事化素质学校能解决孩子们的这些问题

孩子们存在的共同点·COMMON POINT

  • 热爱军旅生活

    渴望感受军旅生涯

  • 拖拉、散漫

    无时间观念,自理能力差

  • 注意力不集中

    做事不专注,效率不高

  • 以自我为中心

    缺乏尊重和感恩意识

  • 生活习惯不规律

    儿时生活规律,长大自控力差

  • 欠缺团队精神

    无分享、不懂团队协作

  • 行动力不够

    不能持之以恒的坚持

  • 沉迷电子产品

    自我封闭,缺乏与他人沟通

当父母看到孩子叛逆的时候,最习惯的做法就是狠狠地批评孩子,我们都希望孩子能够变得优秀,所以我们总是不想要看到孩子目中无人,无法无天的这一面,可我们也需要知道,恶意批评孩子是会给孩子造成很大的影响的,本身孩子在叛逆期的时候就不服管教,如果我们仍然以呵斥的态度去面对他们的话,孩子就会更加叛逆,以至于跟我们大打出手。叛逆期的孩子最讨厌被人命令,尤其是父母的命令,当他们听到父母以命令的方式要求他们做事的时候,他们就会产生一种抗拒的心理,如果父母仍然无法意识到这一点,孩子将会把矛头转向到父母的身上,社会上有很多起这样的相关案例,也就是父母在叛逆期的时候强行命令孩子,最后导致孩子跟父母打了起来,后果很严重。叛逆期的孩子是需要陪伴的,可现如今的父母都非常忙,总是会忽略孩子的感受,以至于孩子的性格发生变化时,还觉得是孩子自己的问题,孩子们其实并不需要父母给予什么,他们只不过是想要找一个倾诉者,可是父母却总是在这个时候忘记为孩子排忧解难,时间久了孩子与父母的关系就会变得冷淡。