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仙桃网瘾孩子戒网瘾学校_正规带文化课辅导

机构:励心智素质教育学校 时间:2021-12-20 16:34:25 点击:331

孩子叛逆管教

叛逆的孩子们的反击和不服从。家长不必着急。相反,他们必须耐心倾听孩子的意见,并在他们自相矛盾时正确对待他们。家长让孩子说话时,要注意以下3点:1 耐心倾听。不管孩子说什么,父母都要耐心倾听。这是一种尊重孩子个性、理解孩子的方式,让他对症下药,化解矛盾。2 不要轻率地批评或评论。家长要克制自己的情绪冲动,让孩子说完,避免胡言乱语,引起双方不快。3 积极响应。当孩子充分表达了自己的意见时,家长应该做出积极的姿态:“你的想法很好,如果再加一点或改变一点,那就更完美了。”父母的积极反应可以让孩子感到快乐和充满成就感,有利于双方接下来的情感交流。

封闭式管教学校常见问题【Q&A

  • 问学校主要招收什么样的孩子?

    学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯?

    学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 学校管理模式是什么样的?
    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
    孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
    学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
    学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
  • 孩子到校之后如何保证孩子安全?

    学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子入校需要准备什么资料?

    1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
      2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
      3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)

青春期孩子有叛逆问题,不仅要及时提醒家长转变育儿角色,还要提醒家长早期家庭教育中的错误,是家长改变自己的重要机会育儿方法,心理学研究表明,权威型教养最有利于青少年问题的解决和儿童人格的塑造,权威型育儿法的特点是对孩子的行为有明确的规定和要求,但在制定规则和决策时,会考虑孩子的需求和想法,倾听和接受孩子的意见,对既定的要求进行解释和解释,您希望您的孩子服从的原因,家庭教育对孩子的影响非常重要,孩子在不同的成长阶段接受不同的教育,今天我们要改变的不是孩子,而是父母,孩子正处于叛逆期,我们的父母应该更多地认识自己的孩子,倾听他们的声音,给他们*,站在孩子的角度考虑问题,与孩子进行有效的沟通,帮助孩子一起度过这个关键时期,给予他们关怀...

孩子叛逆管教

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  • 军事化封闭管理学校

    心理沙盘训练

    沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。

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    一对一心理辅导

    孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

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    团体心理辅导-行为训练

    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与

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    感恩励志教育课程

    感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..

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    国学课程《弟子规》

    国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。

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    法制教育课

    为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

“五个注意”从家庭教育角度治孩子盲目攀比风 -

孩子对金钱缺乏理性认识、对自己的东西不爱惜,花钱大手大脚、相互之间攀比成风等等这些问题都令许多家长头疼,不知道如何是好,其实这些都是家庭教育方面的物质教育出现问题。

智择优教育家庭导师孟老师提醒各位家长:

物质教育非常重要,无论是富裕家庭还是普通家庭,它影响着孩子在未来的生活态度,需要在日常生活中加以正确引导。

1、对孩子的要求不能一律满足。

溺爱孩子的家庭,尤其是富裕家庭常常会出现这种情况,对孩子的要求不分合理不合理,一律满足,这会导致孩子对物品不懂珍惜的弱点,将来这种弱点会牵连到孩子长大后的各各方面,比如对人也是如此,毁坏了正常的感情教育基础。

2、对孩子的要求不能一律拒绝。

严厉型的家庭,特别是比较困难的家庭,常常习惯性拒绝孩子的要求,不分青红皂白的拒绝这会导致孩子自卑、误会父母无爱,容易叛逆,和父母搞对立等情况,所以再贫寒的家庭,也要做好孩子物质需求方面的思想疏导,实事求是地告诉孩子家庭的经济现状,延迟满足需求时间等,争取和孩子达成共识,并趁机激励孩子自强自立。

3、不要培养孩子向别人要东西的能力。

有些家长,很注重孩子在家庭外交语言上的能力培养,我想说的是所谓孩子嘴甜,期望以此来获取比别人更多物质赠与的可能,这是叫花子养成。

切记,不要贪图一时的小便宜,毁了孩子一生。

4、教会孩子好的、需要的买,不好的不需要的坚决不要,不要从小培养一个物质的奴隶。

有些小孩子的玩具堆积如山,玩过之后,随处丢弃,却没有从中学到有用的知识;有些小孩子没有多少玩具,但是知识量很大,很珍惜现有玩具,爱护有加,父母也没有过多的家务收拾之累。其实,世界之大,处处是玩具,只要教会孩子怎么玩,带着孩子一起玩,就做得很好了。)

5、对孩子“人有我必有的”的思想及时进行疏导

孩子小的时候,看到人家有玩具,自己也想有;初中、高中,会出现大家拼名牌的状况。

家长应该及时和孩子共同分析,找到孩子与众不同的特性,不跟风,不盲目追名追贵。

物质教育不是单纯的给或者不给的教育,它是家庭教育的组成部分,是孩子价值观念的形成过程,需要引起家长的注意。

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