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十堰全封闭叛逆教育学校正规好口碑

机构:励心智素质教育学校 时间:2021-12-20 17:03:56 点击:360

孩子叛逆管教

叛逆管教学校是一家致力于解决青少年问题的专业培训机构,专注于解决青少年的心理问题和不良行为问题。机构奉行“只有青少年问题,没有问题青少年”的教学理念。采用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会。

封闭式管教学校常见问题【Q&A

  • 问学校主要招收什么样的孩子?

    学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯?

    学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 学校管理模式是什么样的?
    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
    孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
    学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
    学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
  • 孩子到校之后如何保证孩子安全?

    学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子入校需要准备什么资料?

    1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
      2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
      3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)

封闭学校课程特色

  • 来校可修学历教育

    集团现已发展至全国五省市,涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育,(职)高中学历教育,初中小学教育,职业资格培训,心理辅导培训教育,素质教育等综合教育集团。

  • 专业心理咨询辅导机构

    先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”,是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。

  • 独有的学历教育

    与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训,在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历,积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。

  • 全封闭军事化管理

    采取军事化全封闭管理,教学资质完备,教学设施齐全,专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的,合理的,实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决,作为集团的心理辅导指导更专业,更有效果。

叛逆主要是由于缺乏情绪控制,以及父母在孩子心中的地位发生了变化,孩子其实并不容易,我们中国人可能养成了不太关心心理健康的习惯,孩子抱怨的时候,我们说你们这一代,条件多好,我们小时候过的怎么样,可是孩子的心里在想什么?令人困惑的是,我无法张开嘴,因为我太防御了,还有一些不太有趣的事情要说,另外,因为我无法沟通,我根本不想告诉我的父母我的想法,无论如何,你可以为我做,吃饭、洗衣、购物等等,就足够了,所以你要照顾他的时候,他是不愿意跟他讲道理的,所以一旦孩子想说点什么,像这样的机会可能就不多了,有时候家长也需要仔细观察,发现他糊涂了,就应该主动出击,这个年龄一般是因为老师和同学之间的矛盾,太多也没什么大不了的,所以家长要及时沟通,给予正确的启迪,如果这种不沟通已经发生,孩子在学校心情不好,在家也不能说话,很容易形成亲子关系,还有形成错误世界观和价值观的风险...

孩子叛逆管教

合理的寒假计划有利于孩子学习习惯的养成 -

寒假是青少年学生在经过一学期紧张学习之后的调节身心的时闻。时间比较长。父母应予以科学合理的安排,使孩子度过一个有意义的假期。

然而,怎样安排好孩子的寒假呢?

一、掌握学校的教育要求。

学期结束前,学校都要召开家长会,家长要了解学校有关安排。把学校教育的有关内容要求与活动安排通告家长。家长了解到有关教育要求后,就能在安排和指导上与学校教育取得一致,对孩子提出具体要求,既能切合孩子实际,又能与学校教育吻合。

二、指导孩子制订好计划。

家长要帮助孩子安排好两张生活学习表。

1、一周安排表。是指一个星期里所安排的主要学习内容与活动内容。可以把学校规定的返校日、班组或中小队的活动、兴趣小组活动和家长准备带孩子参观访问、走亲访友、游公园等活动列进去,这样便于执行,以免忘了。

2、一天作息时间表。是指一天的生活安排。可以按时间顺序,作出具体的安排。包括起床、漱洗、锻炼,做作业、*活动、阅读、绘画、写字、做家务,以及进餐、午睡、看电视,游戏等。如果每天坚持,有利于孩子生活与学习习惯的养成。

三、合理安排孩子假期生活。

1、动与静结合。过多的动易消耗精力,需要静来调节;过多的静易于产生疲劳,需要动来调节。比如,做作业、看书、画图、写字都是静的活动,不能持续很长时间,就得穿插如拍拍跳跳等的动作,从而调节身心,促进健康。

2、手与脑结合。假期是发展孩子个性的好时机,家长要充分利用它,从手脑结合上安排好孩子的生活。

3、户内与户外结合。家长要考虑孩子心理需求,注意安排户外活动时间,抽时间带孩子散散步,逛逛街,打打球,逛逛公园,观赏一下自然景色,或者走亲访友,培养孩子活泼开朗的性格。

4、要求与爱好结合。在生活上,除按学校要求外,还要考虑为孩子特有的兴趣与爱好作安排。如孩子喜欢画画、唱歌、跳舞,就可以为孩子创造条件,安排指导训练。

5、个体和群体结合。合群是孩子的心理特性。在生活安排上,要鼓励孩子参加群体活动。比如,参加兴趣小组活动,到少年之家、儿童乐园结伴玩耍,或请一些朋友来家做客,都是可行的。

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