襄樊全封闭式叛逆学校排行榜

大部分青春期的孩子都会有一个叛逆的阶段，这是很正常的，父母不必过分担忧。因为青春期的孩子有着矛盾的心理冲突:脱离对父母等亲人的心理依赖，走向*的自已。

但是，我们一方面希望孩子能*，另一方面我们又很自然地喜欢“好孩子”“乖孩子”。这是多么矛盾!

我们心目中的“乖孩子”是这样的—

在家里听父母的话，依赖父母，在学校里听老师的话，依赖老师。这样一来，这个孩子的*空间就会受到挤压，他会觉得自己不是为自己而活，而是为父母和老师的意志而活。如果他不叛逆的话，那就会缺少动力。他可能会出色地完成老师和家长交给他的任务，但他却表现得比较麻木，对很多事情都缺乏欲望和追求，抑郁症也可可能就这样产生了。这种抑郁症的孩子，会觉得自己的人生不是自己的，而是父母的、老师的。他们听话、努力学习，都是来自父母和学校的压力，他们是为父母而活，他们觉得自己的人生没有意义。或者，因为压抑太久，一旦遇到什么爆发点，叛逆起来，会比一般的孩子更严重，甚至，会产生自杀或杀人的念头，这就是为什么许多少年*事件的制造者竟然是大家眼中“乖孩子”!因此，抑郁比叛逆更可怕。

而我们眼中的一些“坏孩子”会怎样呢?

他们遇到压力，会走上叛逆之路，不理会父母和学校的压力，甚至和父母老师对着干，父母让他们向东，他们非向西。这种“叛逆”，其实是青少年在争取自已的*空间，试图成为自己。这个时候，如果我们的父母和学校，能够尊重孩子的*空间，不以专制的态度，施加太强的压力，孩子的叛逆会渐渐平复。

正常情况下，每个青春期的孩子都会表现出较强烈的叛逆来，不听父母的话，什么事都自已来。他们这样做，只是为了完成必须完成的任务:脱离对父母及重要亲人的依赖，走向*的自己。

然而，那些过于好的“好孩子“，他们的父母控制欲望太强，一直让孩子按照他们的安排来学习和生活，而根本没有给孩子*的空间，甚至严格抑制孩子的“叛逆”，这样的话，这些好孩子的青春期就没有一个正常的“叛逆期”。这样会造成两个恶果:

恶果1：叛逆期推迟。有的人，会在30岁甚至40岁，因受到一些刺激，突然产生强烈的叛逆心理。那时候，对自己、家庭甚至社会的伤害性都比青春期叛逆要强得多。

恶果2：缺乏生命力。由于他们努力学习、努力工作，都不是发自自己的内心，而是为了满足父母及家人的期待，这种刻意的努力，是一种强迫的努力。但是，他们仿佛对努力来的结果，比如好成绩等奖赏没有什么热情，他们的口头禅是“无所谓”，仿佛是什么都可以失去，什么事情都不能让他们兴奋，严重者，会产生轻生的念头。

“叛逆”的孩子是“饥饿”的强者，他们生命力旺盛，*意识强，敢于挑战，抗挫能力强。而“太听话”的乖孩子可能是“被压抑”的弱者，他们不是不想叛逆，而是不敢。但弱者一旦“叛逆”起来，那就会不顾一切。

小编寄语：

亲子关系是一个由“亲密’走向“分离”的过程。“分离”是必然也是必须的，因为孩子要长大，不可能永远生活在父母的羽翼下。孩子青春期逆反，是“分离”的第一步，父母越早做好心理准备，这一步便会走的越顺畅。

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