郑州全国十大最好的叛逆学校

很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如发现叛逆期孩子玩手机怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于发现叛逆期孩子玩手机怎么办：孩子叛逆期玩手机怎么管教最合适？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

1、发现孩子在叛逆期玩手机怎么办：如何管教孩子叛逆期玩手机？

--冻三尺不是一天的冷，是多年来形成的问题。所以，家长首先要营造一个轻松的家庭环境，让孩子的压力不那么大，否则孩子会被家庭压力进一步逼迫，可能会出现心理问题

2、发现叛逆期的孩子玩手机怎么办：叛逆期的孩子爱玩爱看手机！如果我的父母听不到他们说的话，我该怎么办？

目前，中学生手机成瘾是每个学校的通病，也是时代的问题。有些人对这件事的理解是：时代在发展，给学生配备手机是理所当然的。如果停止阻拦和禁止，就是逆时代潮流，既不不人道，也不有意义。

君山对此事的看法是：如果是手机的正常使用，就应该推广。毕竟手机有很多优点，可以方便人们相互交流，可以获取很多信息，可以丰富我们的生活等等；但没有太多。如果让你的孩子不受控制地使用手机，甚至让他们到了睡不着觉、吃不下饭的地步，沉迷其中，导致功课的浪费和家里的不平静，那将是一个很大的问题。错误。

一位母亲在咨询我时差点崩溃。

这个还在上初中的妈妈的儿子因为沉迷于手机而变得“不人道”。会打人。他的父母把他送到医院戒网瘾，并把他绑了两天两夜。最终，他换来了仇恨的目光，甚至更疯狂的仇恨。

这个妈妈的问题我想了很久，但还是深深的觉得自己既不是医生也不是法师，只是老师。对于已经“手机上瘾”的孩子，我真的无能为力。

其实我也遇到过这样的孩子：

1、一个孩子，因为手机问题，把好重点班级放学，逃学，过夜，流落街头。 “家庭与倔强”的拉锯战与父母上演，历时近12个小时，直到凌晨5点，才在父母同意买新手机、退学等条件后，才勉强维持生计。回家。

2、还有就是我们隔壁中学的一个学生，因为手机被爸爸屏蔽了，对手机上瘾了，分不清黑与白。他摇摇晃晃的跳进了河里。父亲随后下河救他，用尽最后的力气将儿子推到岸边。然而，父亲再也没有力气爬上河底休息，上演了一场人间悲剧。

中学生手机成瘾的本质和网瘾是一样的！这是非常危险和重复的。人在手机所创造的环境中，会产生各种幻觉，做各种离奇的事情，所有是非观念、伦理道德都会被遗忘。在这种情况下，用传统的讲道、教导的智慧是不可能达到效果的！

而且，手机成瘾比网瘾更隐蔽。网瘾很容易发现，全社会都在关注。吸毒者将被送往相应的戒毒中心。然而，手机成瘾远未引起全社会的关注。更可怕的是，连很多家长都不怎么注意这件事，心想：“孩子多顽皮一点，无害一点！”殊不知，当他们发现自己的孩子被困在手机里时，他们会很痛苦的理解。 “手机成瘾+叛逆期”是一件很可怕的事情。事后指导不好，难免会发生悲剧。

社会上没有真正意义上的“戒手机瘾”，所以在回答几乎绝望的妈妈时，我只能告诉她让孩子咨询心理医生，但实际上，我很清楚，没有专业的强制手段，仅仅通过心理医生的指导，是不可能达到治疗目的的。说实话，能帮你教育的孩子，没有一个不是大问题；如果问题真的很严重，你永远无法想象他会让你教育你。

对于如何解决中学生“手机成瘾”的问题，君山始终认为，最重要的是防患于未然。

那么，如何防患于未然呢？我们首先要明白为什么中学生会沉迷于手机。

以下是君山作为乡村教师的个人看法。如果情况和大家看到的不一样，你有权参考：

1、父母心中不重视，不阻止丝毫的渐进；

我之前说过是的，毒品看起来很可怕，但是手机呢？它无限可爱。家长几乎总会有“玩手机，何必大惊小怪”的想法，所以在孩子使用手机的时候，家长往往是“睁一只眼闭一只眼”的态度。不好！”

我经常看到这样的父母，带着孩子和别人聊天，孩子吵着要爸爸带去玩玩！但爸爸现在没有这个想法！作为一转身，就将手机扔给了孩子，“给，你先玩吧！”的确，手机已经成为不少家长的“贴心神器”！

在家长眼里，孩子永远是给她们的美貌加了“滤镜”，她们怎么看都那么可爱。就算在家玩一天手机，她们也会觉得我的孩子绝对不会上瘾。第一个发现的老师问题往往出在老师身上，比如几个学生聚在一起，把游戏作为一个整体来讨论。比如，一个学生上课总是趴在桌子上，没有力气；比如，一个学生总是把头进课桌……有了这些现象，这孩子一直沉迷于手机。

负责任的老师们会第一时间通知家长。有的家长会很重视老师的话。但是，我看到，特别是在农村，很多家长根本不注意。我什至遇到过，学校付手机费的时候，家长来学校帮孩子要手机。

今天我处理了这样的事情。由于孩子多次违反校规，在课堂上玩手机，影响极其恶劣，最终被学校处罚。听到这个消息，父母差点跳了起来。他们没有问孩子为什么要带手机，而是一味指责学校处理太严，甚至扬言要找学校过错，还跑到教育局告老师和学校学校吃不下饭。四处走走。面对这样的父母，君山真的只有一个想法，好孩子，毁了他的就是父母！熊孩子是怎么练的？不是因为这些父母吗？

2、父母本身就是重度手机成瘾者，难以以身作则；

与学生相比，如今80%的家长，尤其是农村家长，都是重度手机成瘾患者，每天都不在家。不要打开手机。有报道：一位妈妈带着孩子出去散步。妈妈低着头玩手机。结果孩子掉进河里，妈妈还是一无所知。这样的例子虽然很极端，但其实可以看出，今天的父母不能成为孩子的榜样。

3、父母对孩子整体失去控制；

在农村，有一个独特的现象，就是很多家长对孩子的管控不力。尤其是农村留守儿童数量较多。这些孩子的父母并不在身边，但为了方便他们与父母的联系，他们往往都配备了手机。联系父母是他们使用手机的正当理由，但手机对他们来说更直接的功能其实是玩游戏。

另一类孩子也是农村孩子，但这些孩子被父母送到城市“寄宿学校”学习。根据我们的观察，这些孩子也是“失控”的人，容易沉迷手机。 发现叛逆期孩子玩手机怎么办

君山曾经写过一篇文章专门讨论这个问题。大量农村孩子被送到城市读书后，由于学校住宿制度不完善，大量农村孩子晚上学习后躲在操场、卧室厕所等隐蔽的地方玩手机。 .父母很难发现，因为他们每周只回家一次，而当父母发现时，孩子的问题已经很严重了。

1、多和老师沟通，把老师的话放在心上：

为了避免孩子沉迷手机，最重要的一点是家长要多听学校老师的声音。当情况告诉你时，你必须注意。尤其是我上面提到的在寄宿学校上学的孩子，家长应该多办学校，多了解孩子的学校情况，如果孩子处于我上面描述的状态，就应该考虑让孩子去到走读学校或换到另一所学校。更适合的环境。

在君山所在的乡镇，每年都有大量的学生流出。这些学生带着享受优质教育的愿望走出了农村，但根据我们的后续跟踪了解，能考上优质高中的基本上并不多。经过进一步调查，发现多与手机成瘾有关。

所以，对于初中叛逆期的孩子，君山还是建议家长，如果孩子能陪在自己身边学习，就尽量多陪在身边，这样孩子才能经常看到自己的变化。孩子，并加强他们与孩子的关系；还可以防止孩子在叛逆期出现一些不可逆转的问题。

2、用循序渐进的方式，帮助孩子慢慢消除手机带来的负面影响；

如果孩子发现孩子沉迷于手机，但不是特别严重，我们可以用一些常规的教育方法来纠正偏差。但纠正必须遵循“循序渐进”的原则。

在对叛逆期孩子的管理上，千万不要走两个极端：要么把孩子给打死，把它打死，把它关起来，以为可以吓唬它；或者发现“再三恐吓也没用”，父母把怒火发泄到最后，干脆不理他们，任由自己毁了自己。

我们要清楚，对于初中叛逆期的孩子，你越焦虑，他就越叛逆；但是你越在意，他就越放肆。所以，对他们来说，既不能轻，也不能重；他们不能被殴打或责骂；他们唯一能做的事情是什么？就是引导和陪伴他平静的度过这段时期。

那么，我们应该如何一步一步地进行呢？君山认为，可以用为孩子设定目标的形式。

比如前一周，规定一天玩多少时间，什么时候玩。这里有一个小技巧，你要把握好什么时候打这个点。例如，过去孩子通常在晚上10点以后玩，所以你可以规定他们晚饭后可以玩2小时。为什么这么规定？因为孩子过去十点以后玩手机，这个时间段一定要集中在孩子的接触上，如果让他错开这个时间点，他会逐渐和这群人分开，分开一段时间很久。 ，他自然会重回正轨。

到第二周，我们会在前一周的基础上，减少一定的手机使用时间；到第三周，我们会再次减少，直到您觉得孩子的手机玩在可控范围内。

心理学有21天效应，就是一个人养成一个习惯需要21天。所以，在戒手机这件事上，我们必须以21天为一个周期。父母不能半途而废。

3、丰富自己和孩子的生活，让他们多出去见见世面；

研究表明，孩子沉迷手机的原因与枯燥的学习和家庭生活有关，因为现实中没有任何东西可以吸引他，这就是为什么他让自己沉迷于手机创造的虚拟空间或互联网。

所以，要破解孩子的手机瘾，我们需要为孩子创造一个丰富多彩的生活环境。这种生活环境包括学校提供的各种活动。同时，父母也应该为孩子提供丰富的家庭生活。比如，他们可以让孩子陪自己做一些家务；比如，他们可以饲养小动物，一起照顾它们。花草；比如每周安排一些家庭出游，进行亲子活动，既可以放松心情，又可以防止孩子玩手机。

总之，用有用的活动填满孩子的手机时间，这是戒手机最有效的方法！

方法数以万计，勤奋第一个。作为家长，如果对孩子没有期待和奉献，那么上面的方法都是无稽之谈。不过，如果家长先把注意力放在孩子身上，再参考以上方法，少走弯路，肯定能在可控范围内处理好问题。

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