重庆渝北宝宝语言发育迟缓矫正训练班排行榜

家长对儿童进行有效地语言训练提供机会：无论何种语言训练，都必须让儿童有参与交谈和表达的机会才行。在训练中，应让其参与社交交谈和欣赏影视、听广播等活动。这样，可以从多种情趣中扩展其思维和模仿语言的能力。光*家长讲故事的训练法，往往会使聪明的孩子逐渐产生失真感和厌倦情绪，令其语言表达质量下降。过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求他们能够说话，但是现在已经偏重能够使儿童理解语言中的意义以及能够表达，因此对于自闭症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。

　　“感统失调不是一种病，而是孩子在成长中因发育不良产生的一组症状。”东方启音服务师说，感统失调主要是由于智力先天发育迟缓或者后天环境欠佳造成的心理发展失衡导致的，是指孩子的感觉器官在与外部接触、传导、反应方面的异常或者失灵。通俗地说，人需要通过各种感觉(包括视觉、听觉、触觉、自身感受器、前庭平衡等)，对周边事物进行多层次分析、整合、处理，从而做出正确反应，如果在这个过程中发生异常，那么孩子就有可能得了感统失调。

造成感统失调的原因

　　1.先天：遗传原因;因胎位不正引起的平衡失调;因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足，造成触觉失调;因怀孕期间不正确地吃药和打针对幼儿造成的伤害。

　　2.后天：由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面;父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调;父母或保姆不准孩子玩土、玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏;过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童*活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等。

　　孩子感统失调的变现内容是多方面的，主要的有：

　　1.前庭失调——会使人在平衡、速度、组织能力、记忆能力等方面表现较差，经常会有眩晕，丢三落四等表现。

　　2.本体失调——会令小孩比较笨拙，操作不灵活，动手能力差，运动性不好。

　　3.触觉失调——会令小孩情绪不稳定，容易很突然地发呆、沉默寡言或者生气，易与人闹矛盾;有时还表现为对某物的过度依恋或者过度反感、排斥;偏食挑食等等。