日照叛逆教育管教学校

1.战龙教育学校

2.正德素质教育学校

3.砺志教育

4.明德教育

5.心阳教育

6.德胜教育

7.启德素质教育

8.鑫好少年素质学校

9.正苗启德青少年素质学校

10.旭阳教育

叛逆青少年年教育学校主要针对8-18岁孩子的叛逆，厌学，网瘾，早恋，价值观不正确，亲情冷漠等进行心理辅导和行为习惯矫正，通过军事训练，法律教育，感恩教育，社会实践等活动来影响改变孩子的言行举止。

纠正孩子不良叛逆行为的基本策略

1.走进孩子内心世界，让孩子利用周末尝试做家长，由他们安排各个成员的活动，这不仅展示了孩子的*能力，同时使他们做到了换位思考，加强了与父母的情感，真正了解孩子的内心想法。

2.用“赞扬”杜绝“破窗”，中学生的心灵好比是车，是否完好无损，就看教育工作者的态度和维护的技巧了。表扬、赞美是一种认可、一种肯定，更能使孩子朝着积极健康的方向发展。坚持正面教育。对有不良行为的孩子非打即骂，往往毫无效果，甚至更糟。首先应对孩子的具体情况具体分析，通过讲道理等使他知道自己错在哪里，鼓励他改正。

3.教育措施一致。家庭教育孩子切忌一个管、一个护；一个严、一个宽。家长在教育孩子时要意见统一，配合默契。

4.多些理解和宽容。有时理解和宽容比训斥和惩罚更有力量。孩子产生不良行为时，应在耐心批评教育后给予安慰，鼓励他振作起来改正错误，在他有好行为时要及时给予表扬。

5.给予爱抚和关心。成长中的儿童常需要父母的亲昵和爱抚，对行为不良的孩子不能讨厌，应该满足其希望得到父母的抚摸、拥抱、亲吻的心理需求，不仅能加深亲子之情，也能使孩子变得听话、懂事。

6.满足归属需要。孩子需要被人们所接纳，归属他所在的社会、家庭、班级和同伴群。因此家长应该让孩子参与日常议事、制订计划及集体活动等，使孩子充分感到自己是社会、家庭、群体中的一分子，并承担起自己的一份责任，从而严格要求自己，改正不良行为。

7.发挥表率作用。父母应该为孩子做出好榜样，起到言传身教的作用。任何人可以说都是环境的产物，父母的潜移默化也是最好的教育方式之一。

8.用书面沟通代替口头语交流。青春期的孩子心理上开始封闭自己，开始有自己的想法。与父母的隔阂往往也是从这一阶段开始。有时父母会觉得无从下手。我们都知道有时候书面语更利于人们之间的情感表达和沟通，有些口头表达说不出口的话，其实很容易在书信中淋漓尽致的表达出来。所以建议家长和孩子之间用书信交流的互动，我们会发现有事半功倍的效果。