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成都锦江区重点高考辅导机构

机构:学大教育 时间:2022-05-10 10:10:23 点击:346

成都锦江区重点高考辅导机构

家长们在给自己的孩子找课外的暑假班的时候,应该注意什么呢?暑假班的时光说来就来,在这个特殊又平常的时期,应该怎样的计划比较好呢?一些学生的期末成绩考的不是很好,这也是自己学习上的一个体现,因此暑假的时候家长们也会给自己的孩子找暑假班,来提升孩子的学习能力。在高中开始前的暑假,对于高中知识内容的预习是非常重要的。在高中每一门科目都很重要,而且老师的教学速度也会相应变快,面多几十个人的班级,老师也很难顾及到每一个人。并且每一个科目都算作主科,学习量突然增多、学习内容一下跟不上很可能后面也很难听懂。
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高考历史艺术生文化课中国古代政治制度的演变

[摘要]本文将结合文化课考点深度剖析中国古代政治制度的演变过程,帮助艺术生高效掌握古代中国政治制度的考点。

关于中国古代政治制度,很多艺术生对此记忆模糊、混乱。对政治制度演变的趋势以及采取措施所造成的影响理解的不是很深刻,本文将结合文化课考点深度剖析中国古代政治制度的演变过程,帮助艺术生高效掌握古代中国政治制度的考点。

公元前221年秦始皇建立了中国历史上第一个统一的*集权的封建王朝,秦朝建立后,建立了完备的*和地方行政体制,通过郡县制,把全国的每个地方、每户人家都纳入*政治体制之中。秦朝确立*集权君主专制政治制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。到清朝时*集权已经发展到顶峰。

第一个*集权*

一、秦朝*集权的确立

秦朝为了实现对地方政权直接有效的控制,废除了西周的分封制,推行郡县制,郡县制不同于分封制以血缘关系维持贵族政治,郡县制下郡守和县令由皇帝直接任命,官位不世袭,官员只有俸禄,没有封地,这就极大的避免了割据势力。艺术生在上文化课时应注重主义分封制与郡县制的区别以及它们的特点是什么。

分封制与郡县制的区别

二、从汉至元*集权的发展

从汉至元各朝各代从解决*与地方、君主与丞相之间的矛盾来加强*集权,汉武帝时推行推恩令来削弱诸侯国的势力,在*上利用中朝制度,派遣自己身边的侍从参与政治在宫内办公形成“内朝”来削弱丞相权利;唐朝在*中采取三省六部制来分割丞相的权利,同时也提高了行政办事效率。宋朝将地方权力收归*,同时派文官担任地方长官,在*上增设参知政事、枢密使、三司使来分割丞相的权利。元朝首创行省,加强*集权。

三、明清专制主义的顶峰

从汉至元各朝各代都在解决君权与相权、*与地方的这两组矛盾,明朝朱元璋废丞相设内阁,是君主权力进一步加深,清朝军机处的设立,标志着专制主义发展到顶峰。

雍正为办理西北军务,又在宫内设置军机处,军机处机构简单,“有官无吏”军机大臣品级不高,但都由钦定。他们每日接受皇帝的召见,军机大臣的特点是跪受笔录,事实上军国大事都有皇帝一个人裁决。艺术生对于军机处的特点较为理解,但要深度分析军机处的影响。

军机处的设置提高了行政效率,能够快速处理各种文书,全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制加强,*集权得到进一步巩固。但*集权如此的集中,在政治上剥夺了政治权利和言论*,在经济上,阻碍了商品经济的发展,在思想上,限制了人民思想的*,阻碍了科技与文化的发展。

军机处

总结

中国古代政治制度的演变过程,经历了从确立到发展再到顶峰的阶段,这一发展阶段主要是解决两大矛盾,*与地方的矛盾、君权与相权的矛盾,为了加强*集权,各朝都在这两方面做调整,艺术生在文化课学习这一板块时应该要注意透过现象看本质,掌握古代政治制度的演变趋势。

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