成都龙泉驿区高三文化课补习哪家提分快

现在已经有不少省市采用了新高考的选科模式，有部分省份依然需要文理分科，不论是新高考选科还是文科分科，高中生们都需要对自己的学习情况有一个清楚的认知，哪一科学的好哪一科学的差，学习水平和学习情况怎么样，未来想学什么等等，这些问题都要考虑到!　问题的关键不是在选择文科好还是理科好，而是要你觉得自己更喜欢学习哪一科，哪个科能学的更好，哪个科是你感兴趣的，只有是找到这几个问题的正确答案，才能真正做出正确的选择。

历史学科选择题有知识覆盖面广、题量多的特点，要求学生要踏实、牢固、全面的掌握所学基础知识。同时要培养概括、分析、评价等能力,提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识问题的水平。这是做好选择题的基础和前提条件，在具备这些前提条件之后，再辅之以一定的技巧和方法，才能真正答好选择题。
   1.认真审题
    能否认真审题，是做好选择题的关键。随着命题技术的进步，选择题的立体感和动态迁移感愈来愈强,迷惑性越来越大。因其答案的唯一-性又不像材料解析题和问答题那样具有一定伸缩性，一旦审题出现偏差,就会导致全错。认真审题，对选择题尤其重要。
    2.要根据选择题的特点，采用立体式的审题方法，明确题意和要求。其具体要求是:第一，读懂主题材料。每组选择题之前所出现的引导材料，是这组选择题的共同情景材料，其与各试题形成一个相对*的有机体系，试题也都是受该主题调控的。主题对学生驾驭材料和选择答案有着极强的提示作用和限制作用。要重视对引导材料的解读，明确其时限和范围及所考查的主旨等。
    第二，明确题目结构。要仔细推敲题干，搞清题干中答题项，主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目，主干语是选项论述的直接对象，条件限定语是对回答内容的各方面限定。
    第三，搞清时空范围。根据限定语，特别要注意提取隐性时间信息，明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。
    第四，搞清基本题型。选择题也有自身特点，根据其特点，明确题目的基本类型，再结合平时的学习和掌握、根据各题型的答题方法进行“对号入座”的思考和把握。

第五，推敲备选项。对备选项要认真推敲。近年来，备选项的干扰性日益增强，需要认真分析，通过比较，掌握知识之间的区别，明确选项与题干的关系。
    第六，明确理论观点。选择题大都渗透着辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等，以这些理论观点为指导，再进行论证和分析。
    第七，明确与其他学科的关系、根据大文科的观点，历史往往与政治、地理、语文等学.科联系，要利用相关学科知识的互补性，做好答题的准备。