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天津推荐前5的青少年心理训练机构推荐

机构:博沃思未来 时间:2022-05-13 17:20:02 点击:311

博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。虽然我们看到孩子们对阅读很认真,但他的注意力不集中,分心,学习效率不高,孩子们的注意力水平,同样的学习时间,学习效率也很高,当然,学习成绩也不错,很多孩子都很聪明,但他们没有集中注意力,导致学习成绩低下,所以,我们应该尽早训练孩子的注意力,提高他们的学习能力,充分利用计算机多媒体教学的图像性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,我们可以把沉默变成声音,把沉默变成行动,把困难变成安逸,这样他们就能获得知识,接受教育,提高他们的幸福感。
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2.竞思教育

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4.筑心园

5.东方司乐

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7.博瑞思

8.知来游戏儿童中心

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大幼班儿童学习不集中怎么办?

大幼班儿童学习不集中怎么办?

  孩子上课学习注意力不集中有很多原因:比如剖腹产儿童容易感觉统合失调;男孩血液里多巴胺的含量高也会注意力不集中;在家庭中父母经常吵架给孩子带来的不安全感;孩子爱玩游戏,爱看广告,注意力也容易分散。以及小孩子的平均注意力时间与上课的时间不匹配、对学习不感兴趣等原因,都会引起孩子注意力不集中、不认真听讲的现象。
  一、注意力不集中,首先表现就是心不静。要想调整孩子的注意力,首先要训练孩子静下来。方法和建议如下:
  1.先给孩子用一个一次性杯子,在里面放2~3厘米厚的大米,之后用宽胶带把杯口封住。让孩子坐好把杯子顶在头上,然后闭上眼睛。
  家长开始记录时间,最开始时,时间可以定为5分钟,随着孩子的表现,再慢慢延长时间,最长不超过10分钟。此时,让孩子把呼吸逐渐减慢,慢慢吸气,再慢慢呼气,同时要记住自己在这段时间内呼吸了几次。在这过程中,家长可以放一些柔和的音乐,最好是古典音乐。在这种氛围内孩子的心会自然静下来。
  2.和孩子一起每天专心听时钟的滴答。
  第一天10次,第二天15次,第三天20次,逐次增多,每次都十分专注地聆听,坚持下去就可以养成专心注意的习惯;
  3.听不断延长的句子,跟着复述。可以训练孩子的注意力的广度。
  4.听歌曲记歌词。
  家长可以让孩子帮忙记下某首歌的歌词。在最开始时,孩子能听写下多少都可以,直到能听出一整首歌曲。
  二、专注力训练
  1.家长读几个数组成的数列,用慢速读一遍,让孩子复述。
  说对了,再加一个数(例:3845-3845,90263-90263,162853-162853…)
  2.事先告诉孩子,会给他读一小篇故事,只读一遍,读完后,会提几个问题问他。
  这样孩子就会集中注意力听,如果孩子的理解力还有些差,家长可以选择内容比较浅显的故事,然后逐渐加深,家长还可以要求孩子听完故事后,把故事的内容复述给你。
  3.倒说词组或短句,说一遍后,让孩子倒着说。
  如:“白兔”—“兔白”;“我吃饭”—“饭吃我”;“我爱学习”—“习学爱我”等。
  4.同时告诉孩子几件事情,在只陈述一遍之后让孩子去做。
  比如:“把这本书给爸爸送过去,顺便把厨房的灯关上,再倒一杯水来”。从一件到几件不等,要求孩子在一次中完成。“请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”
  经常让孩子做传口信的人,“告诉爷爷,今天晚上9点*电视台有他喜欢的节目”。从简短的语句开始锻炼,然后逐渐过渡到长一些的语句。
  三、让孩子专心学习的方法
  孩子注意力不集中,这是非常常见的问题。很多家长不了解孩子,以高标准要求孩子,孩子达不到要求,就说孩子注意力不集中,批评孩子,甚至还会“怒气冲天”。
  其实孩子注意力不集中是有原因的,家长要了解其中的原因,对孩子多一份爱心、宽容和谅解,然后针对原因采取对策。
  儿童心理学研究发现,孩子的注意力与年龄相关,孩子的年龄越小,注意力时间越短;孩子的年龄越大,注意力时间越长。
  资料表明:2岁的孩子,平均注意力集中的时间为7分钟;4岁的孩子为12分钟,5岁为14分钟;小学1~3年级的孩子为20分钟;4-6年级的孩子平均注意力时间一般不超过30分钟。
  因此,对不同年龄的孩子,家长要求其注意力集中的时间应有所不同。比如对于一个六七岁的孩子,如果要求他半小时内目不转睛,毫不分心,就是强人所难了。
  孩子做事时神情漂浮不定,注意的目标经常转移,对所做的事情提不起精神、心不在焉,老是沉浸在幻想中。这不是注意力不集中,而是没有把注意力放在应该做的事情上。对这样的孩子,如果家长能够正确引导,把孩子的注意力转移到正在做的事情上,就能让孩子把事情做好。
  注意力不集中的原因有很多,有生理方面的也有心理方面的。
  生理方面:孩子体质差、身体不舒服等,都会导致注意力不集中,如果孩子有这种情况,家长最好带孩子去医院或请相关专家进行检查、治疗。
  心理方面:缺乏自信、缺乏耐心、过分依赖、心情不好等也会造成注意力不集中,这种情况大多数是教育方式不当或成长环境不好造成的。
  针对这些原因,家长可以采取以下几种办法让孩子专心学习:
  1.创造舒适、安静的学习环境。
  孩子在自己的房间里学习时,家长应当把电视和音乐关上,保持安静,不在孩子的房间里走来走去。
  2.不要同时买太多的玩具和图书给孩子,让孩子对新玩具和新图书念念不忘。
  在孩子学习时,不要让孩子喜欢的玩具出现在孩子的视线里
  3.防止过分疲劳。
  大脑与人的身体一样,工作一段时间后会疲劳,从而导致力不从心,不能坚持注意某种事情,甚至对必须进行的学习也难保持注意,因此家长不要长时间要求孩子学习,应及时让孩子有规律地休息,这样效果更好。
  此外,还要保证书桌和座椅的高度适合孩子的需要,避免不舒适所造成的精神疲劳,这也是防止孩子过分疲劳的重要方面。
  4.家长应该以身作则,做出专心、坚持和耐心的榜样。
  一旦发现孩子有专心的表现,家长应及时的加以鼓励和称赞。
  5.不能迁就孩子。
  特别是在小学低年级阶段,要强化孩子养成好的学习习惯。
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博沃思未来教育拥有脑科学、心理学课程研发团队,哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、中科院等脑科学、心理学博士共同组成的科研研发团队,拥有150多位认知力老师,100余位心理咨询师,200多位家庭教育老师。课程以心理学和脑科学等为理论基础,包括认知力、优势教养、心理抚育三大系列课程,为中*庭提供专业化、科学化的高品质家庭教育服务,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。

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儿童专注力教育
幼儿心理问题具有特殊性。因为孩子们自身缺乏适切的表达能力,因此面对问题他们往往会通过一些奇怪的行为来表达,如:想要博得家长的关注而佯装头痛,反抗家长隐藏内心的焦虑。像这类问题,我们永远不能用成年人的标准来衡量。家长往往忽视了儿童的心理健康问题,以至于近几年儿童心理问题增长的趋势也较为明显,目前比较常见的儿童心理行为问题有:强迫行为、拒学、口吃、遗尿等,其中脑损伤、智力缺陷、孤独症等较为严重。这类问题经常因为孩子不能表达,父母太忙或一时疏忽,甚至父母不知如何解决而被忽视。而且由此造成的儿童心理问题更为严重,长此以往,后果实在堪忧。
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