合肥蜀山那里有孤独症定点康复机构
本文是东方启音为大家整理的关于合肥蜀山那里有孤独症定点康复机构的信息。关于东方启音SAS(star autism support)-自闭症星级疗法中心为一些自闭症机构或学校提供课程材料、举办研讨会和专业人士培训。SAS的使命是帮助有需要的个人或团体基于案例研究的应用行为分析法，让每一个自闭症孩子都能获得最有效的指导。
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适度的放松对于自闭症孩子的训练更有好处_感觉统合训练法_孤独症网
文章来自中国孤独症论坛:金沙风老师
今天永成的妈妈给我说：金老师，永成这段时间情绪稳定多了，很多行为问题都没有了，而且孩子上课的积极性很高，主动性也比以前好多了.很感谢你提供的训练方案.
说到这我应该给大家说一下永成的情况：前一段时间，孩子的训练压力很大，每天都是在紧张训练中度过，妈妈引导不好，只是要求孩子做啊做的，奖励很少，孩子8岁多了，理解能力也不错，每天常规式的训练孩子逆反心理很强，越是这样家长的心理更是急，每天都是和孩子闹的不可开交，最后孩子行为问题很多，不但不做，而且见谁掐谁，有时候还咬.
妈妈一急救拿棍子眼看训练无法进行，后来我就和永成妈妈谈心，制定出了让孩子放松*训练，不要求孩子做，只要求孩子玩，给孩子充分放松，家长和孩子做一些互动游戏，把训练项目放在一边，尽力找孩子喜欢的项目，经过这一段时间的调整，孩子进步特别大，这也就是为什么永成妈妈会很感激的给我交谈孩子的近况，因此，适度的放松再训练中尤为重要。
每个父母都希望他们的孩子能被同龄人接受，并成功社交，建立友谊。但是，对于自闭症儿童来说，社交场合和随之而来的预期行为是具有挑战性的。作为父母，和“星星的孩子”相处时，习惯性地使用休闲短语，如“安静的声音”“轻轻地摸”和“玩得很好”。但是这些短语对自闭症儿童真正意味着什么呢？“玩得很好”并不能让孩子清楚地了解到需要适当回应的所有信息。社会故事可以帮助自闭症儿童理解这一点，有效减少问题行为的同时，改善其适应性行为，鼓励孩子毫无恐惧地参与集体活动。
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