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南昌非常值得推荐的家具语言发育迟缓康复中心

机构:东方启音 时间:2022-06-20 17:46:18 点击:295

本文是东方启音为大家整理的关于南昌非常值得推荐的家具语言发育迟缓康复中心的信息。东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
儿童自闭症语言康复

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    儿童游玩区

    我们不仅仅满足普通机构常规意义上的上学,教学,放学,回家。在孩子的发展过程中,及时对教学内容进行社交泛化是步入融合教育的前提。

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    教具消毒区

    安全问题永远是对孩子的第一保护防线。每天晚上,特教老师们会将需要消毒的教具放入消毒间,每天早上,特教老师们会在开始一天的教学前从消毒间拿出教具。

  • 儿童自闭症语言康复

    家长阅读区

    家长是孩子**的老师,书吧式的氛围赋予了家长们良好的学习环境。在这里,家长们可以利用碎片化的陪读时间翻阅图书角的书籍,为自己加油充电

  • 儿童自闭症语言康复

    公共卫生区

    在厕所,随处可见的红蓝标识,让孩子学会区分色彩。同时,*增加的亲子卫生间,更多的考虑家长对孩子,老师对孩子的贴心关怀。 同样的,师生分离的卫生间安排设置也给予特教老师和家长们最大的方便。

  • 儿童自闭症语言康复

    灯光运用

    对于言语障碍的孩子来说,冷色调有利于孩子的脑皮质活动达到平衡状态,因此,我们在教室的设计上主要以4000K色温的灯光为主

  • 儿童自闭症语言康复

    色彩运用

    空间的舒适靠的是色彩的和谐性,考虑到校区的主要使用者是孩子,我们直接在主色调夜莺蓝—浅湖蓝色的基础上增加了浅粉色,降低整体色彩的纯度,从而使空间更加柔和,更加舒馨。

自闭症的训练方式

  训练自闭症宝宝之所以困难,很大程度上在于很难集中宝宝的注意力,他们或者不愿意跟随大人的思路,或者对眼前的事物视而不见,还有的宝宝注意力转移的特别快。根据自闭症儿童的这些特点,我们可以根据以下几种方法择优训练。

  1.唱

  歌谣能够吸引宝宝的注意力,因此家长可以将唱儿歌作为教导宝宝的重要方式,比如通过“面前大桥下,游过一只鸭”来帮助宝宝认识动物和动作。

  2.逗

  自闭症宝宝由于语言功能和非语言功能都存在一些缺陷,当然不能像教育正常宝宝那样对他们进行教育,因此家长可以通过游戏的方式来吸引他们的注意力。多和宝宝进行善意的肢体接触身体,可以和他们开玩笑似的搔痒,也可以充满善意的进行拥抱,逐渐消除他们对肢体接触的抵制。

  3.藏

  自闭症宝宝通常会对没有生命的物体有着狂热的迷恋,家长可以借助他们喜欢的物品来进行交流和教导。比如将一个宝宝喜欢的瓶子藏在距离他不远的桌子下,不要让他找不到,但又要让他付出一些注意才能看到。通过这样的“藏”东西,可以调动宝宝的兴趣、增强注意力。

  4.抢

  通常大人总会遇到宝宝抢自己特别喜欢的东西,正好可以借助这一点来对宝宝进行教导。如果宝宝非常喜欢一个瓶子,总是拿着不放手,家长可以教他说“瓶子”,再当面将瓶子抢过来,再念一遍“瓶子”,让宝宝来抢,这样可以强化宝宝的记忆。

儿童自闭症语言康复
言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
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