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　　自闭症孩子多存在有感统失调的现象，平衡感较差，前庭感觉失调都是较为常见的表现，针对这些问题的训练方法也有很多种，其中蹦床就是最常见也是患儿最喜欢的运动之一。下面，就由郑州市康达能力训练中心高级感统师金沙风老师为大家介绍一下如何运用蹦床这个 小小的游戏发展自闭症孩子的手眼协调能力，希望能为各位家长带来帮助。

　　跳跃是孩子成长早期不容忽视的运动。当宝宝6、7个月时，很喜欢由他人扶着跳跃，这时可以配合他的动作，一上一下的让他跳跃，每当孩子用脚踏时，力量就会进入脚趾、脚掌，进而刺激他的大脑，同时跳跃时也可以培养他的平衡感。当孩子站立比较稳以后，还可以让他在沙发上或弹簧床上玩跳跃游戏，可由家长扶着孩子的两腋或拉着孩子的双手，让他尽情享受弹跳的乐趣。也可由孩子自己扶着扶手跳跃，然后发展到不用扶持，*跳跃，并做一些抛接动作。

　　通过蹦床训练自闭症孩子的手眼协调能力，需从以下几方面重点把握：

　　1、由陪练者和自闭症孩子一起坐在蹦床上，利用蹦床的弹性，以身体为支撑进行上下摇动。

　　2、对于不敢上去的自闭症孩子，为减少他的恐惧，开始可由家长或老师背着孩子在蹦床上面跳。

　　3、让自闭症孩子在蹦床上俯卧，由陪练着站立跳跃，将孩子弹起，让孩子体会蹦床上下起伏的感觉。

　　4、让自闭症孩子俯卧在蹦床上，头颈部用力抬起，胸部尽量抬高，可以强化前庭体系的感觉，促进全身肌肉本体感的形成。

　　5、让自闭症孩子在蹦床上进行*的跳跃，或双手抱球在蹦床上跳跃，或与指导者做抛球接球的游戏。

　　6、让自闭症孩子在蹦床上一边跳跃，一边将手中的球投入指定的篮子中。

　　7、在蹦床的上方悬挂一个气球，让自闭症孩子每次跳起时击打目标。还可以在蹦床上悬挂一个网篮，让孩子跳跃时头球入网，这种游戏可以协助孩子在半空中，以正确的前庭固有感觉，判断视觉空间，对手眼协调及身体形象的帮助很大。

　　8、让两个自闭症孩子面对面手拉手站在蹦床上一起跳跃，或共同拉着一个小呼啦圈一起跳跃，从而训练与对方协调运动的能力，通过跳动中的眼球对视，增强视觉的稳定性。

　　金沙风老师还建议家长，自闭症孩子的训练大多都是在自然中进行的，家长在家可以“就地取材”，利用家中的资源来随时随地对患儿进行感统训练，这样才能最大限度的帮助自闭症孩子康复发展。