搜课云网 > 博大教育 > 资讯总汇 > 通化艺考生文化课培训学校哪家好

通化艺考生文化课培训学校哪家好

机构:博大教育 时间:2022-07-04 09:45:31 点击:316

高考特训营有用吗高考哪家高考特训营比较好?小编在这里为您推荐博大教育高考补习班国教育辅导机构,博大教育辅导机构是知名品牌,名师执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的高考特训营有用吗高考哪家高考特训营比较好一些资料,仅供参考。
高考复读学校

我们的课程师资

  • 师资力量

    1、教师背景

    大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,我们老师认真教学,具有独特的教学特色。

  • 师资力量

    2、*选择老师

    学生可根据自身要求*选择老师,对老师不满意可随时更换。

  • 师资力量

    3、面试选拔率

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就我们雄厚的师资团队。

  • 师资力量

    4、完善的培训体系

    岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

  • 师资力量

    5、丰富的工作经验

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就我们雄厚的师资团队。

  • 师资力量

    6、灵活的授课时间

    根据学生时间,随时预约上课时间。


等差数列求和公式及推导方法

等差数列求和公式及推导方法

首页:高考辅导网 栏目:高中数学 时间:2019-06-23

等差数列是指从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的一种数列,常用A、P表示。这个常数叫做等差数列的公差。前n项和公式为:Sn=a1*n+[n*(n-1)*d]/2或Sn=[n*(a1+an)]/2。

等差数列公式

1.定义式

2.通项公式

3.求和公式

4.前n项和公式

等差数列推论

(1)从通项公式可以看出,a(n)是n的一次函数(d≠0)或常数函数(d=0),(n,an)排在一条直线上,由前n项和公式知,S(n)是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0,a1≠0),且常数项为0。

(2)从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出:a(1)+a(n)=a(2选自.上补课 )+a(n-1)=a(3)+a(n-2)=…=a(k)+a(n-k+1),(类似:p(1)+p(n)=p(2)+p(n-1)=p(3)+p(n-2)=。。。=p(k)+p(n-k+1)),k∈{1,2,…,n}。

(3)若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有a(m)+a(n)=a(p)+a(q),S(2n-1)=(2n-1)*a(n),S(2n+1)=(2n+1)*a(n+1),S(k),S(2k)-S(k),S(3k)-S(2k),…,S(n)*k-S(n-1)*k…成等差数列,等等。若m+n=2p,则a(m)+a(n)=2*a(p)。

证明:p(m)+p(n)=b(0)+b(1)*m+b(0)+b(1)*n=2*b(0)+b(1)*(m+n);p(p)+p(q)=b(0)+b(1)*p+b(0)+b(1)*q=2*b(0)+b(1)*(p+q);因为m+n=p+q,所以p(m)+p(n)=p(p)+p。

(4)其他推论:

①、和=(首项+末项)×项数÷2;

②项数=(末项-首项)÷公差+1;

③首项=2x和÷项数-末项或末项-公差×(项数-1);

④末项=2x和÷项数-首项;

⑤末项=首项+(项数-1)×公差;

⑥2(前2n项和-前n项和)=前n项和+前3n项和-前2n项和。

数列求和方法

1、公式法

2、错位相减法

3、倒序相加法

4、分组法

5、裂项相消法

6、数学归纳法

7、通项化归法

先将通项公式进行化简,再进行求和。

如:求数列1,1+2,1+2+3,1+2+3+4,……的前n项和。此时先将an求出,再利用分组等方法求和。

8、并项求和法

(常采用先试探后求和的方法)

例:1-2+3-4+5-6+……+(2n-1)-2n

方法一:(并项)

求出奇数项和偶数项的和,再相减。

方法二:

(1-2)+(3-4)+(5-6)+……+[(2n-1)-2n]

方法三:

构造新的数列,可借用等差数列与等比数列的复合。

an=n(-1)^(n+1)

9、求和公式

助力高考成功,长春博大高考复读学校

  • 教学管理

    教、练、测、评、比五个环节打造**系统。

  • 封闭管理

    住宿生24小时在校,走读生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。

  • 纪律学分

    每名学生设定固定纪律学分,对违反规章制度的扣除相应分数,并定期通报。按照扣分级别作出相应处罚,从而形成良好的学习氛围。

  • 全程监管

    教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。

  • 全程监控

    监控摄像全程覆盖每一个公共区域,有利于24小时,360度无死角的学生管理工作,使学生的学习状态,生活轨迹有迹可循。

  • 德育教育

    定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心理状态,良好的精神风貌。




师资介绍