安徽六安十大叛逆青少年托管机构推荐排名

机构：励心智素质教育学校时间：2022-07-11 15:53:01 点击：260

启德青少年封闭式叛逆成长学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育，贯穿孩子们在校学习的始终。封闭式军事化管理学校方法科学质量高，通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养"，受训学员冲关率达到百分之九十八，把守时、守纪、责任、感恩、自信、正直、诚信、坚持这八个词作为必须要遵守的教条；

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如何帮助孩子找到学习的动力

处于青春叛逆期的孩子不想学习是一种很常见的现象。甚至父母越让孩子学习，他们越不想学。要想让孩子对学习提高兴趣，就要帮他们找到学习的动力。封闭式管理叛逆孩子的学校-正苗启德认为为了激发孩子的学习动力，父母可以从四个方面进行尝试。

1.对孩子的期望值要恰当

父母要把对孩子的期望值设置在合适的范围内，要确保设定的目标是孩子跳一跳就能达到的，否则会让孩子失去信心。

2.承认差异，发现孩子的潜能

不要攀比，承认孩子的不足，挖掘孩子的优点和潜能，以孩子的实际情况为基础进行强化。具体来讲就是，父母要发现孩子在哪些方面具有什么特点，又有什么长处，要了解孩子在哪些方面更有潜力，不要为了自己的面子逼着孩子读书。

3.让孩子体会成就感

莫言为什么会喜欢写作？他自己回忆说，因为小学三年级的语文老师很喜欢他，把他的文章当作范文读出来。这就给我们了一个启示：孩子需要多鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的成就感，因为有了成就感，孩子学习起来才会有兴趣。

4.为孩子解决具体问题

当孩子遇到困难时，只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”这类话意义不大，父母还要适时地帮助孩子解决一些具体的问题。在学习的过程中每取得一个小成功，父母就要对孩子进行奖赏，比如，达到什么目标，就给什么样的奖励。有小进步，实现小目标，给孩子小奖赏；有大进步、实现大目标，就给予大奖励。通过渐次奖励来巩固孩子的行为，有助于孩子产生自我成功感，不知不觉就会对学习培养出浓厚的兴趣。搜索标签：江苏扬州青少年改变学校，江苏扬州问题青少年学校，如何帮助孩子找到学习的动力启德青少年特训学校，一所专门针对12-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的初中生叛逆管教学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况，

启德教育保障

教育局监管正规办学

——学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

23年的发展历程

——23年的发展历程，集团已发展全国五省市。其中既有*承认矫正不良青少年行为初中学历制学校，又有小学初中高中、职高中职及*开放大学，大专本科于一体的综合性教育集团。

文化课同步教学

——重视对于孩子的教育，在校园里不但有图书馆，还安排有文化课的老师给孩子们上课，教授知识。让孩子们不但在心理健康上得到帮助和重建，在身体素质上提高体能，还能在文化上有经验丰富的老师给学生上课，让孩子们的知识跟得上时代的步伐，不会落伍于同龄人。

集团教育的优势

——①领导优势，全国十佳著名优秀教育专家②师资优势，所有教师5年军龄、3年教龄③管理优势，全天候24小时跟踪辅导④成功优势，办学十四年，反弹率为0⑤方法优势，因材施教，针对性单人辅导

团体心理辅

——团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式

设24小时远程视频监控系统

——学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

郑重承诺

全封闭式教学设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。

以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

军事化管理学校