深圳南山孤独症谱系障碍康复机构（排名前十）

康谱睿启儿童成长中心致力于为孤独症谱系障碍、发育迟缓、言语障碍、感统失调、多动症（ADHD）等特需儿童群体提供干预服务，干预训练体系遵循“科教融合”模式，以早期丹佛ESDM、ABA、ST、OT等为核心，深入融合开星果脑机接口训练，帮助儿童社交、沟通和认知等能力得到全面提高，让儿童大脑与行为康复变得更科学、更有趣、更高效。

腭裂，是一种大众既熟悉又陌生的问题。熟悉是因为在很多新闻、影视作品中见到过腭裂儿童的出现，知道他们的不容易。而陌生就很简单了，大部分人并没有直接接触过腭裂儿童，自然对腭裂造成的影响缺乏足够的了解，也不觉得腭裂会是一个多么麻烦的问题。小编上小学的时候班上曾转来一个腭裂女孩，当然，她早早地接受了腭裂修复手术，如果不去看唇部的那一道疤痕，大家只会以为那就是一个正常的儿童。然而，正是因为那个疤痕的存在，让这个女孩在班上一直受人排挤，男孩不愿意接触，女生则下意识排挤她。这一切的根源，都来源于腭裂及之后的康复不到位。

腭裂，存在着一个关键点

在大部分人的认识里面，腭裂是一个发育缺陷，可以通过手术治疗修复。除此之外，很多人对腭裂就再也没有多余的了解，仿佛腭裂就是一个习以为常，然后也不太受人重视的问题。然而真实的腭裂可并非如此，卫生部数据显示，我国新生儿当中腭裂儿童出现的概率为1/700。

相较于口吃、语言发育迟缓、听力障碍等一众问题来说，1/700这个概率着实算不上太高。但对于腭裂这个问题来说，哪怕是万分之一的概率也代表着每年至少上千个腭裂儿童的诞生，更不要说1/700并不低。随着腭裂的出现，大部分家长会第一时间选择带着孩子前往医院接受治疗，这个阶段他们非常重视孩子的身体是否康健。可手术之后，只有少部分的家长会注意孩子的睡姿、进食、呼吸、语言以及哭闹，在许多家长眼中，手术就意味着所有事情的结束。然而，在腭裂问题中存在着一个关键点：腭裂手术及术后护理、语言矫正的关系。这三者需要保持一个相对稳定的递进关系，否则家长们就得带着孩子重返医院。

要手术，也得要说话

手术，是腭裂儿童能够步入正常社会的门票。不管再多人说他们不会歧视任何一个身体有缺陷的孩子，但对于这个世界上绝大部分腭裂儿童而言，异样的目光、审视的眼神总是浮现在每一个经过他们的人身上。有一个腭裂学员说，如果不是因为疫情需要每天戴口罩，恐怕他真的不敢走出家门去呼吸新鲜空气。十年前，二十年前的腭裂手术尚不成熟，因此那会儿的腭裂手术、唇腭裂手术总是会留下一道难堪的疤痕，那仿佛在提醒着每一个腭裂儿童，这就是他们遭受的命运。幸好如今有了变化，手术造成的疤痕可以淡化，越来越多的腭裂儿童不再面临被人用异样眼光对待的命运。

只是，新的问题出现在了他们的生活当中：怎么才能正常和人交谈？这的确是个问题，腭裂所造成的生理损伤，轻者让他们无法正常调动包括唇、齿、舌、腭在内的发音器官，重者甚至因为中耳积水导致听力受损。专业的口腔医学专家、语言病理学家因此而提出了几点建议：1.术后注意按摩口腔、练习a/o/u等元音以此来增强腭咽闭合功能；2.增加口腔内气压，以此来避免鼻音代替所有发音的现象；3.加强呼吸功能，为之后的发音奠定基础；

腭裂语言矫正，如何帮助了这些孩子？

在多年前，大部分腭裂儿童及家庭很难意识到语言矫正带给孩子的好处，于是忽略了医生语言康复的建议，只是等孩子恢复得差不多后就催促着他们赶紧去上学，不要耽误学习进度。但这样做的后果就是孩子丧失了语言矫正的最佳时间，与此同时还产生了众多不良后果，比如学习效率下降、内心孤僻、社交受限等。

一般来说，专业语言矫正机构会建议腭裂儿童在术后1-2个月左右接受语言康复训练，一方面是因为手术后可能会导致瘢痕组织硬化，从而影响软腭的灵活性，另一方面则是因为儿童本身的腭咽功能需要加强锻炼，但普通家庭缺乏这样的能力，只能求助于语言机构。与口吃、大舌头一类的语言问题不同，腭裂语言矫正需要遵循这样的步骤：1.家庭内，软化瘢痕组织，以此来辅助软腭的使用，避免复裂；2.让儿童适应语言机构的环境、康复训练的方式以及改变自身的情绪；3.语言机构内，针对儿童腭咽功能落后的现状进行针对性训练；4.对于腭裂儿童鼻音重、语音不清的问题总结专门的方案。

以上是康谱睿启儿童成长中心为大家分享的关于深圳南山孤独症谱系障碍康复机构（排名前十）的相关内容，想要了解更多关于幼儿语言发育迟缓，自闭症等康复训练的信息，欢迎咨询在线老师。