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孩子学习习惯教育培养
孩子学习习惯教育培养
孩子学习习惯教育培养。幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键期,良好的行为习惯易于塑造,不良的行为习惯易于纠正。行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定前途。
不良的学习习惯有哪些
1.学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表;
2.课堂上思想开小差,精神不集中;
3.自习课目标不明确,东翻西看,效率低下;
4.不善于利用工具书,马虎应付学习;
叶圣陶先生说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人生大的指导”。叶圣陶先生还说过:“教育就是培养习惯。”
幼儿良好学习习惯的形成要有一个过程,是循序渐进的,要求得由低到高,逐步积累,逐渐定型。习惯是在人的生活、学习过程中逐渐形成的。影响幼儿良好学习习惯形成的因素是多方面的,有来自家庭的,也有来自幼儿园、幼儿自身的,它们通过不同的方式综合影响着幼儿的良好学习习惯的养成。
好习惯将伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人生大的指导,一个良好的习惯由为重要”。形成良好的习惯是很不容易的,在形成过程中,常常有相反力量在作祟。
英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。说的就是,要形成好习惯,贵在行动!就让我们的幼儿在学习、活动、一日生活的行动中养成良好的行为习惯吧。

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