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汨罗如何拯救叛逆期的青少年

机构:励心智素质教育学校 时间:2022-07-22 10:16:13 点击:731

军事化管理学校
启德青少年特训学校在对2000名小学生和初中生的调查中友现,有30.3%的孩子存在明显的心理障碍和心理问颐,其中40%有情绪不稳定(经常发脾气、心情时好时坏、学习时情绪忽高忽低、心烦等),适应不良(对新环境如学校生活不适应、不习惯老师的教育方法、与同学相处不好等),学习压力感过强(感到学习负担重、听到考试就紧张)等问题。杨老师表示,患心理疾病的孩子中,90%是由父母的教育方式不当引起的,其中父亲粗暴和母亲唠叨成为主要致病源。一些家长望子成龙心切,期望值过高,往往造成子女学习压力过重。另外,父母对孩子过于溺爱,父母与孩子长期分离等,也会对孩子的心理产生不良影响,导致孩子自我封闭、心理脆弱等。

选择启德教育的六大理由

  • 感恩教育

    认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易

  • 军事拓展

    集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢

  • 团队分享

    在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢

  • 军事化

    拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯

  • 心理辅导

    孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法

  • 法制教育课

    学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

孩子叛逆学校那里好 励心特训营学校_

在公交车上、路边、候车厅、公园里,随处可见低头的人。他们不停地听歌,看视频,刷流量,这已经成为今天中国的一个风景线。对于很多成年人来说,知道自己的职责,玩一会儿,做自己该做的事情,没什么大不了的。但是对于很多缺乏责任感和自制力的孩子来说,他们在学习上没有太多的成功经验,甚至会遇到很多失败,所以他们干脆把时间花在网络游戏上。许多孩子沉迷于游戏,无法正常学习和生活,这已经成为一个严重的社会问题。

1.人际交往的范围缩小了

网络成瘾者往往寻求较高的社会认同,但在现实生活中遇到的困难相对较多,导致社交焦虑严重。网络社交的轻松与现实生活中不断的挫折形成对比,必然会导致更多重复的网络行为。网络成瘾者把人际交往变成虚拟的网络空间,实际的人际关系逐渐疏远或恶化,对周围的人和环境采取回避或对抗的态度。此外,网络成瘾者的语言表达能力下降,导致人际交往障碍。

2.意志力薄弱

虽然网瘾者能意识到过度上网带来的危害,并试图缩短上网时间,但总是失败。经过一段时间的强制禁欲,他们会变得焦躁不安,无法抑制自己上网的欲望,较后网瘾会复发,呈现出*强烈的倾向。

叛逆学校学校是一所经河南省青少年素质发展中心认证合作的,以青少年心理困惑,行为不良习惯为研究对象,针对“"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的青少年进行转化教育,利用半年或一年的时间,对其进行半封闭式培训教育。叛逆学校,着重于改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,培养学生的学习兴趣,开发学生的智力能力,使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回归到学习中去,使学生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得学习。

军事化管理学校

郑重承诺

保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,终身提供免费咨询,签订安全协议和转化效果。

青少年特训学校采取准军事化管理,全封闭式教学设置24小时远程监控系统,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活。以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

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