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惠安优质靠谱孩子发音不清楚能训练吗一览

机构:康语教育 时间:2022-08-10 15:17:28 点击:214

惠安优质靠谱孩子发音不清楚能训练吗一览。发育迟缓患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,或观察转动的电风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感,对玩具的主要特征不感兴趣,却十分关注非主要特征:患者固执地要求保持日常活动程序不变,如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变,外出时要走相同的路线等,若这些活动被制止或行为模式被改变,患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪,甚至出现反抗行为,患者可有重复刻板动作,如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。

康语课程优势

  • 家庭训练:定期开展家长指导会根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。

  • 能力发展测评:定期评测和追踪孩子能力水平用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。

  • 趣味发音游戏:提升孩子的发音能力和口肌能力设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性。

  • 多情境教学:提升孩子在不同场景运用语言表达能力营造集体学习氛围,规则意识、模仿学习能力和社交技巧。

  • 个性化训练方案:结合孩子个性化问题,制定治疗方案引导发音,提升发音清晰度,提升孩子专注力等能力。

解决不良行为的方法——早晨问题一



早醒

如果孩子总是醒得太早,影响了你的休息,你该怎么办呢?如果你的孩子总是在你还没有起床时就爬起来自己在房间里乱跑,吵得你不能睡觉以及使你为他担心的话,你可以训练孩子再回到床上睡觉或者安静地在床上玩。但是,你首先要弄清的是孩子的睡眠是否充足。实际上,有些孩子需要的睡眠时间比其他孩子少得多。所谓睡眠充足对一个孩子来说可能意味着要睡够12小时,而另一个孩子可能只需要8个小时。有时候,孩子睡觉少是多动症的症状,但是在多数情况下这只是反映了个人睡眠的类型不同。 
 
如果孩子因睡眠不足而白天没精打采,你应该教他迟一些醒来或醒了之后再睡。如果他比一般孩子睡得少,但是精力充沛,那么你就要训练他在你起床之前自己坐在床上或在安全的地方玩。 
 
下列诸因素可以确定你孩子的睡眠是否充足: 
 
(1)孩子是否总是比同龄孩子睡得少? 
(2)他每天晚上睡几个小时?对孩子一周的睡眠情况做记录,算出平均值,看看他每天晚上平均睡几个小时。 
(3)他的睡眠时间是固定不变的还是每天变化很大? 
(4)他早晨起床后心情好吗?能一直保持到午睡或晚上睡觉的时候吗? 
 
训练孩子多睡一会:对那些上床睡觉不费事,一夜都睡得很香,但是没到起床时间就醒来的孩子,可利用下列方法训练他再多睡一会儿。 
 
●直接提醒孩子。如果孩子醒得太早,你可以坚定地告诉他继续睡,或者告诉他在你未喊他起床之前,必须呆在床上。如果孩子了解你一向说话算数的风格,他就会按照你说的去做。 
 
●不要指望奇迹。我们所能做到的最好结果就是让孩子的睡眠时间逐渐延长。如果你的孩子通常是早上6点钟就醒了,那么你不要指望他会睡到8点钟。如果他能睡到6点15分,以后又能睡到6点30分,就很了不起了。争取每次有一点进步。 
 
●让孩子放心地睡觉。有些孩子会担心自己睡过头,所以睡不安。我们可以让孩子明白,我们会按时叫醒他们的,或者可以为孩子准备一个闹钟。 
 
●遵守“等5分钟”的规则。当你听到孩子在床上翻动甚至哭闹,不要立即跑到他跟前,等上5分钟或10分钟再走进他的房间。当然如果你认为孩子出了什么事,就不必等待了。几天之后,你会发现他闹了一阵就又睡着了,或者醒得迟一些了。如果他醒来的时间还有些早,继续按这个办法去做。 
 
●奖励。对已经能听懂大人讲话的孩子,如果他早上晚起了一会儿,记得给他一个奖励,这对3对以上的孩子往往有作用。 
 
●自我睡眠。很多孩子醒了以后不知道怎样才能再入睡,我们可以在白天和孩子躺在一起,告诉他怎样才能入睡,让孩子闭上眼睛,语调柔和地给他描绘一种场景:浪花轻轻地拍打海岸,然后又静静地退下去,反复讲这段话。当孩子睡觉时,提醒他自己做练习,闭上眼睛安静地躺着,心里想着浪花。大孩子可以教他数数,或者让他自己想象一副宁静的画面。 
 
训练孩子在床上玩:许多孩子不知道早晨醒来躺在床上怎样消磨时间,我们可以想些点子,让他们有事可做。事先想好第二天早上让孩子做什么,可以试用下述方法: 
 
●让婴儿摸索。晚上给孩子盖被子时,悄悄在他的床上放一件玩具,这样,孩子早上醒来就可以摆弄它。每天换一样玩具,交替着放。 
 
●让婴儿看照片。在他容易看到的地方贴孩子的、你自己的或者其他亲人的照片,也可以放一个打不破的镜子,让他从镜子里看到自己。 
 
●清晨的玩具袋。在一只软口袋或枕头套里装上玩具或者其他东西,这样孩子早上醒来就可以安安静静地摆弄上好一会儿。把袋子系在床上,每过几天把袋子里的东西换一下。要让孩子知道口袋的用途,知道怎样玩袋子里的东西。 
 
●让他知道时间。如果孩子不会看钟,就在纸上画一只钟,时针指向孩子可以把你叫醒的时间。把这只钟和真的钟放在孩子容易看到的地方。告诉他在床上安静地玩,两只钟上的时间一致时才能起床。 
 
●利用录音机。讲故事的磁带可以使早醒的孩子有事可做。你把孩子最喜欢听的故事录下来,教他学会使用录音机。如果你把原书也放在他床头,他可以边听边看书上的画,那就更有意思了。 

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一个孩子的语言发展水平通常表明他的智力发展水平。如果孩子的语言障碍,可能会影响他的生活。语言障碍是什么?语言发育迟缓是指儿童的语言发展能力低于同龄儿童,或长期达到同一语言能力。与语言发育迟缓不同,语言发育迟缓不包括发音,而是指理解和使用语言的能力。即使孩子的发音能力正常,但由于大脑发育的原因,可能也很难识别、理解和使用单词。言语社交找康语---康语专业帮助2-7岁孤独症谱系,发育迟缓等存在言语社交障碍儿童及其家庭的服务机构。